八年级上册教案

约1770字。 记承天寺夜游 苏 轼 教案设计：涂云川 教学目标： 1．理解古人写景的方法。 2. 反复诵读，仔细品味，理解课文内容，体会语言特色。 3．注意文言词语的积累。 教..

约1310字。 《都市精灵》教案 情感目标：认识人与自然的关系，激发学生环保意识 知识目标：了解本文材料的丰富性和结构的条理性 价值目标：学习本文生动的描写 教学设想： 本篇随笔，学生阅读的难..

约2850字。 《明天不封阳台》教案 设计 台南中学 周波 教学目标： 1、鉴赏生动传神的描写，品位优美深刻的语言。 2、理解文章表达的主要意思即人应与自然和谐相处，共同..

约1960字。 《奇妙的克隆》说课案 课题：《奇妙的克隆》 时间：2005-11-24 说课人：肖秀金 今天我说课的题目是《奇妙的克隆》。《奇妙的克隆》选自人教版..

约1570个字。 《故宫博物院》教案示例 南昌市育新学校初中部 马正 教学目标 1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。 2、通过自读感悟到说明事物要详略得当，重点突出。 3、理解..

约2420字。 授课日期：2005年11月23日 授课人：南康六中 赖积华 第26课 三 峡(原创) 郦道元 用户名：laijihua ..

约2200字。 说“屏” 教学目标 1．知识与技能：学生能准确流利地朗读课文，了解屏的有关知识，理解课文内容，品味本文生动的说明语言，提高对语言的欣赏能力。 2．过程与方法：通过查找资料，讨论交..

约3790个字。 八年级（上）第六单元教学设计 常州市正衡中学 王晓娴 一、 单元教学总体设想 本单元介绍了航..

约5230个字。 八年级上册第三单元教学设计 常州市正衡初级中学 毛雪英 一、 教学目标 1、 能读会写文中的生字词，养成使..

约2090字。 《答谢中书书》说课稿 一、说教材 1、教材的地位及作用 本课是人教版初中语文教材八年级上册第六单元第27节课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优秀诗文。要求学生在反复诵读中，进..

约2570字。 课 题《记承天寺夜游》课时一课时 授课教师：昌吉市第三中学 王荣霞 知 识1．积累一些文言实词、虚词。 2．了解作者及写作背景。知人..

约1450字。 二十五 治水必躬亲 如皋市郭元中学 薛松建 教学目标： 1、知识和能力：准确把握文意，积累文言字词； 培养学生的文言诵读能力； 理解课文对论点的论述。 2、过程与..

约2590字。 《你一定会听见的》教学设计 学校：九牧中学 时间：2005.12.13 班级：八年级（2）班 执教：祖碧霞 ..

3课时，约5540字。 1 藤野先生 1、理清文章结构层次 2、围绕作者与藤野先生的交往来分析文章 1、联系社会背景，来领会作品深刻的思想内涵的方法。 2、通过私反复朗读体会作品的思想..

约3230字。 5．再塑生命 理清文章思路，整体把握全文结构。 运用阅读加品味重点语句的方法。 体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。 理清结构，全面把握文章内容。 文章文笔优美，充满诗情画意。..

约2740字。 《莲香四溢──莲文化的魅力探寻》教学设计 一、活动目的： 1、通过学生对莲的各种知识的搜集 、整理、探究，培养学生处理各类信息的能力 2、通过学生各种形式的探究性活动，..

约1650字。 29、湖心亭看雪 张岱 教学目标： 1、 阅读课文，反复诵读，培养诵读能力 2、 积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力 3、 体味文章的写作手法及语..

约5360字。 《三峡》教学实录 &n..

约3040字。 《小石潭记》 第一课时 教学目标： 1、能结合课文注解读懂全文大意。 2、积累常见文言实词和虚词。 3、在理解的基础上熟读课文。 教学重点 疏通文意，落..

约5240个字。 13、 苏州园林 教学目标： 一、领略苏州园林的画意美，激发学生爱美爱国。 二、了解作者的思路，把握文章总说和分说的结构层次。 三、学习本文多样性的语言。 教学设想： ..