八年级上册教案

约3510字。 《专题：长城》教案 （苏教版初中课本（实验教材）八年级上册语文专题课） 一、教学目的 知识与能力：初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的

约2150字。 《明天不封阳台》教案 泰兴市胡庄镇中心初中 刘小琴 教学目标： 1、 思想目标：正确理解人与自然的关系，明确人与自然应该和谐相处的道理和意义，进行环保意

约2590个字。 《背影》教案 教学目标 1．帮助学生养成默读习惯，提高默读速度 2．理解文章中父亲的四次“背影” 3．感受父爱的伟大 教学重点 1．望父买橘

约2550个字。 顾庄学校集体备课记录表 年级：八年级科目：语文2009 年9 月25 日 课题 《父母的心》 课型 新授 主备人 孙建中 同备人 夏文友赵

约2240字。 《干将莫邪》教案 执教者：阳庆国（临桂县会元学校） 教学目标： 1．熟读课文，能正确、流畅、有感情朗读 2．结合注解，疏通文意，掌握重难点字词 3．理清故事

约5660字。最后一课 一．作品简介 《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受，表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强

约2180字。 《信客》教案 教学指导思想： 1、倡导自主、合作、探究的学习方式，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑和交流。 2、在理解课文内容的基础上，调动已有

约11620字。 《背影》阅读指导、课文分析、同步测评 流浪客 整理 一览众山小 整体感知 这篇经典散文选取一个独特的角度——背影来描绘父亲的形象，这是一个在特定

约2000字。 《芦花荡》教案 ——向智慧 【教学目标】 1、通过对战争的认识和思考，培养学生爱国主义情感，增强学生民族自尊心和自豪感。 2、从老头子的传奇故事感知老头子的英雄

约2880个字。 七律：长征 教学目标：1、知识目标： ①掌握诗中关键词的词义及其饱含的感情 ②了解中国工农红军长征的光辉历程，感知长征中红军战士的英雄形象。 2、情感目标：

《背影》教学设计 合肥三十中学 程立新 教学目标： 一．文本赏习：通过“面——线——点”个性化快速阅读再集体总结归纳的途径，深刻领悟父亲对儿子的深爱，儿子对父亲的思念，以及笼

约3940字。 八年级语文第五单元综合性学习：《莲文化的魅力》 班级： &n

约5210字。 《藤野先生》教案 教学及学习目标 知识与技能： 掌握基础字词；弄懂有关的时代背景以及一些含义深刻难懂的句子；抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法；围绕表现人物崇高品质的需要来精心组织典型材

约3890字。 孔孟论学习 甘肃古浪裴家营职中 张之亮 教学目标： 1.熟悉文言文的语言现象，感知古今语言的不同。 2.感知文章的内容，揣摩作者的思想。 3.

约3960字。《橘颂》教案 【教学目的】 1.了解屈原的生平、文学创作及其在中国文学史上的地位。 2.了解《楚辞》的产生及艺术特点。 3.深切领会《橘颂》所讴歌和追求的思想品格及崇高的爱国精

约8860字。 人间之爱 单元设计 一、单元主题 本单元主要赞美人间之爱。共有五篇课文，除《笑》是一篇美文以外，其余都是叙事类文章： 1《笑》（冰心）2《小巷深处》（林莉）3《为我

约4470个字。 “学程导航”课时教学设计 施教日期年月日 教学内容 背影 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1

约1310个字。 导学案的设计站在学生的角度，注重发挥学生的主观能动性，体现学生的主体作用，使学生成了学习的主人，从而培养了学生自主学习的能力。 导学案

约1770个字。 1、日出 刘白羽 甘肃古浪裴家营职中张之亮 【教学目标】： 1、了解作者抓住色彩、形状的变化进行景物描写的特点。 2、了解作者通过对日出景象的描绘所表达的

约2190字。 《哦！冬夜的灯光》教案 班级： 初二3班 学科：语文 执教者：汪丽萍 时间： 2009年 9月 10日 课题 哦！冬夜的灯光