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七年级下册教案

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资源列表

4,227 份资源 · 第 160 / 212 页

  1. 语文版七年级下册教案64 KB

    约2110字。 第5课 鲁迅自传 &..

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  2. 鄂教版七年级下册教案27 KB

    约1970字。 心声 教学目标 1. 知识与能力目标:熟读课文,能复述故事情节,理清思路,找出文中的主要矛盾冲突。 2. 认识与方法目标:学习本文运用心理描写,通过展示人物丰富的..

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  3. 鄂教版七年级下册教案60 KB

    约3240字。 《我的读书生活》 一. 教学目标 1. 把握文章脉络,理清文章思路 2. 学习作者酷爱读书的优秀品质 3. 培养学生自主、合作、探究学习的..

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  4. 人教版七年级下册教案42 KB

    约2860个字。 《爱莲说》教案 汉川市城关中学 王红琴 [课文解读] 《爱莲说》是宋代周敦颐(1017—1073)的一篇脍灸人口的精品美文。这篇文章主要通过对莲花的爱慕与赞颂,表现作者对美好理想的向往,对高尚情操的追求

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  5. 苏教版七年级下册教案79 KB

    约5210字。 《三颗枸杞豆》教学设计 高密市仁和镇瑞发学校 黄志淑 设计思想: 1、我们的学生大部分生于农村,长于农村,对农村的一草一木怀有一份特殊的感情,本文的字里行间恰恰透露出..

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  6. 语文版七年级下册教案37 KB

    约2450字。 《鹤群》说课稿 大田广平初级中学 一、说教材: 1、教材分析: 本课是第三册第三单元的最后一课(第十五课)。本单元共有五篇文章,都是以动物作为题材,以记叙和描写为主,同时兼有议论..

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  7. 人教版七年级下册教案44 KB

    约2370字。 课题:9 土地的誓言周次:月 日 教学目标教学重难点 1、流利,有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。 2、揣摩、品位本文具有激情的语言。..

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  8. 语文版七年级下册教案35 KB

    约1610字。 4、 鹤 群 江口涣 一 教学目标 1、 读懂课文,加深理解鹤群所具有的形态美和精神美。 2、 &nbsp..

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  9. 人教版七年级下册教案60 KB

    约8390字。 人教版七年级下册第二单元创意教案 龙江中学 田乃林改编 6.黄河颂 [实用教案] 创意说明: 本课采用说黄河---颂黄河---绘黄河的教学流程。在“说黄河”这个环节里,渗透了文本背景知识的介绍,在“颂黄河

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  10. 人教版七年级下册教案34 KB

    约5000字。 《列夫·托尔斯泰》教案 教学目标 1、了解托尔斯泰的生平和作品,包括思想变化和人生追求。 2、通过文本的阅读,感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 3、掌握比喻、夸张、排比的修辞方法。..

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  11. 人教版七年级下册教案32 KB

    约2270个字。 《珍珠鸟》教案设计 ..

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  12. 语文版七年级下册教案39 KB

    约5280字。 适用于语文版七年级下册第25课。 25.诗歌五首 单位:江西省上高县蒙山中学 作者:黎华林 第一课时(前三首) 教学目标: 1.体会诗歌的思想感情。 2.对诗歌语言推敲品味,培养学生一定的阅..

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  13. 人教版七年级下册教案38 KB

    约2440字。 课题:紫藤萝瀑布 江苏省赣榆县华杰双语学校 谢佃春 备课时间:2006-2-20 &..

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  14. 人教版七年级下册教案42 KB

    约3400字。 四 《诗两首》学案 向 阳 (一)《假如生活欺骗了你》学案 一、学习目标: 1、认知目标:了解普希金及写作背景。 2、能力目标:理解这首诗却以说理..

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  15. 人教版七年级下册教案44 KB

    约3070字。 一、学习目标 1、理解人的天资与后天学习的关系以及后天学习对成才的重要性。 2、正确掌握句中的停顿;掌握并积累一些文言词汇; 3、理解文章内容和中心思想。 二、教学重点 理解课文最后一段作者的思想观点。

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    约3280字。 华南虎 1、 播放视频。 2、 从画面上,我看到了一只 的老虎。 从生活环境上来看:自由自在的。生活..

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  17. 人教版七年级下册教案44 KB

    约4280字。 三 《丑小鸭》学案 向 阳 一、学习目标: 1、认知目标:积累本文中的生字词语。 2、能力目标:认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这..

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  18. 人教版七年级下册教案46 KB

    约3760字。 二 《爸爸的花儿落了》学案 向 阳 一、学习目标 1、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。 2、理清文章的思路,研读课文,学会质疑。 ..

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  19. 苏教版七年级下册教案36 KB

    约2520字。 《柳叶儿》课堂实录 执教:华南师大中山附中 连进城 课前屏幕显示语: 文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。阅读文学作品,是一种文化的积累,一..

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  20. 人教版七年级下册教案55 KB

    约4390字。 董晓晔教案 2爸爸的花儿落了 林海音 教学目标 1、有感情地朗读课文,感..

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