七年级下册教案

约6200个字。 《土地的誓言》说课稿 初中语文：郭丽巍 尊敬的各位评委、老师： 大家好!今天我说课的课题是《土地的誓言》。它是现代作家端木蕻良在1941年为纪念“九?一八”事变十

约1630个字。 《庐山的云雾》教案 素质要求 热爱祖国山河 正确、流利、有感情地朗读课文。 默读课文，背诵课文。 初步认识总分段式，重点学习第二、三自然段的写法。 理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖

约3850字。 保护野生动物的一次活动 教学目标： 1、通过活动更直接更具体地了解野生动物，树立保护野生动物的意识。 2、在活动中综合运用各种知识，学习语文，运用语文。 3、在活动中培养创新精神和实践能力。

约10500字。 八年级语文学、教、练一体化学案 设计者：爱你宝贝 《陋室铭》 &nb

约8660字。 七年级语文第一单元教案 江苏省仪征市张集实验学校 徐义梅 一 童年的朋友 教学目标： 1、学会运用外貌、神态、语言、动作的描写刻画人物

约2170字。 生命的舞蹈 一、教学目标 1、朗读、品味哲理性的语言，理解作者所说“生命的本质就是舞蹈”的内涵。 2、感受生命的坚强与伟大，培养健康、积极、乐观的生活态度。 二

约3850字。 西安市第十七中学教案首页 教师 蒋 平 年级 八 学科 语文 教学内容 6、阿长与《山海经》 第1-2课时 教学目标 知识

约5270字。 《爱莲说》教学设计 山西省芮城县风陵渡实验中学 张庚昌 一、教材分析 《爱莲说》是九年义务教育初中北师大版八年级下册的第19课（讲读课文），它是一篇状

约2850个字。 春 学习目标： 知识与能力： A.用普通话有感情反复地朗读课文,理解并品味文中美的情景,美的结构,美的语言。 B.在整体把握课文的基础上品读精彩句、段。 C.学

约3010字。 四 展示华夏文化魅力 余 玮 【学习目标】 1．能根据课文内容说出贝聿铭的主要建筑作品及所取得的荣誉，并填写表格。 2．能说出课题《展

约2580字。 综合性学习?写作?口语交际：马的世界 [教学目标］ 1、通过本次活动，使学生进一步认识马与人类的亲密关系，培养学生关爱动物的情感。 2、通过“马字成语、俗语”“马的故事”“马的艺术”“马的诗文”等有关“马

约2920字。 时间：2007.10.11，9：30—10：15 地点：杭州市钱塘外语实验学校 班级：八（2）班 执教：吴诗斌（衢州华茂外国语学校） 课题：《老王》 一、导入 百度

约3230字。 20 口技 一、教学目标 1、了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、正确朗读翻译全文，重

约5640个字。 《生命的舞蹈》说课稿 今天我说课的内容是上海教育出版社出版的《九年义务教育课本语文（试用本）》（七年级第二学期）第六单元的第二十八课《生命的舞蹈》。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分进

约5900字。 《夸父追日》教学实录 执教：赵志祥（深圳市教研室） 师：上节课我们学习了《女娲补天》，谁能用几个字对这个故事进行评价？四个字的、三个字的都可以，两个字的也行，一个

约4060字。 《我为少男少女们歌唱》教学实录 高桥－东陆 黄美莲 上课铃声响起后，同学们自觉高声朗读起《我为少男少女们歌唱》之诗，我走进教室学生以后读到第三节了。

两个课时，约2060个字。 紫藤萝瀑布 宗璞 教学目标： 1、利用工具书掌握文中出现的生字词。 2、通过朗读，把握文章的脉络，理解文章的主旨。 3、理解作者含蓄而又深沉的思

约2180个字。 《竹影》课堂教学评课说课全记实 宁海明望中学陈语 《竹影》教案 教学目标: 1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。

约3330字。 《孙权劝学》导学创意 济南长清实验中学/董丽丽 【课标?教材?学情】 “阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”这是新课程标

约3240字。 《伤仲永》导学创意 济南长清实验中学/董丽丽 【课标?教材?学情】 《伤仲永》讲述了神童方仲永天资过人，却因其父“不使学”而变得“泯然众人”的故事，说明了