高考专项素材

熟语115条 作者：皮本荣整理 1画 【一损俱损，一荣俱荣】 损：丧失；俱：全都。形容相互之间利害一致，一处有祸，他处遭殃；一人富贵，其他人也荣升。 【一叶蔽目，不见泰山】 眼睛被一片叶子挡住，连面前高大的泰山都看不见，

现代文阅读主观表述题解题思路及技巧 [学习目标] 1．掌握现代文主观表述题解题思路； 2．掌握现代文阅读的一些解题技巧； 3．在实践（练习）中加以验证并灵活运用； [学习课时]4课时 现代文阅读在高考语文中是仅次于作文的

公益广告词集锦 公益广告以它的思想性、艺术性和构思的独特性，越来越为命题者所青睐。近年来，试卷中的公益广告题不在少数。这种试题，表面上是考查学生写公益广告词这种应用文能力，实际上是考查学生的综合素质，考查学生的语文知识视

如何写好“广告语” 什么是公益广告，让我们先看个例子。CNN播过一则广告：两个幼儿亲密地在一起玩耍，下面分别写着以色列人、巴勒斯坦人；紧接着又出现波斯尼亚和塞尔维亚幼儿、伊拉克和科威特幼儿等几组亲密玩耍的镜头，然后打出字

君子爱“分”，取之有“道” ―――从得分点角度看高考诗词鉴赏题的解题思路 高考中，文学鉴赏的题目是必不可少的。设置这类题目是为了考查学生对文学作品的认知能力、理解能力、分析能力和综合表述能力。不少同学做这类题目时，不知从

文言文翻译专题复习及训练 教学目的： 1、了解文言文翻译的一般原则和方法 2、了解文言句式——一般句式和特殊句式 3、熟悉高考试题 教学..

[诗歌表达技巧具体鉴赏] 今年高考诗歌鉴赏题较以前有重大调整，一改客观选择题为文字表达题，在很大程度上增加了诗歌鉴赏题的难度，按照《考试说明》中明确规定的诗歌鉴赏的考查内容（语言、形象、表达技巧），姑且将此“诗歌表达技巧

文言文特殊句式之倒装句 现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定（状）─中心词”，但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒

“文言文翻译”指导观止 一、文言翻译的基本原则 歌诀： 熟读全文，抓准文意；权作连贯，淡化翻译；词性结构，基础前提；扣住实词，字字落实； 单音语词，双音换替；词类活用，分析仔细；各类名称，保留不译；遇有省略，补语充词；

第一章 文言实词 实词是语言的主体，数量多，用法复杂。以下可以按词、词义、例句备查。 C 哀 （1） 悲哀、悲伤： 哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。（《涉江》） （2） 同情 ： 君将哀而生之乎？（《捕蛇》） C 爱 （

判断标点符号正确使用的几个角度 多年来，标点符号的使用未引起师生的足够重视。许多学生在平时的作文练习中经常出现误用、甚至不用标点的现象。为了强化语文基础知识，2004年高考将“标点符号的使用”纳入了考试范围。因为标点符号

高考文言虚词释义 而 ［词义例释］ 一、作连词。 1.表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。 ★蟹六跪而二螯。（荀子《劝学》） 2.表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 ★君子博学而日参省乎己。（荀子《劝学》）

诗歌鉴赏指导 一、诗歌类别 古诗从形式上可分为古体诗和近体诗。（略）从艺术手法上分，有写景抒情诗、即事感怀诗、咏物言志诗；从表现内容上分有：田园诗、边塞诗、怀古诗、思乡诗、哲理诗、送别诗、咏史诗等。 二、诗歌形象 诗歌中

琐碎中有无限烟波 ——文学作品的细节之美 安徽省马鞍山市第二中学 盛庆丰 师：一提到文学作品的鉴赏，鲜活的人物形象、生动的故事情节、深刻的思想意蕴，可能就会立刻浮现于我们脑际，它们犹如一朵朵红硕的花朵，令我们着迷。但“一

2005年高考备考专题讲座 （华中师大一附中 胡国华） 一、复习备考的整体思路 （一）转变教学观念 1．新课标、新教材、新教法。 在全面推行新课标、使用新教材的情况下，高考命题一定对此会有所反映，因而必须领会新课标的精神

语 用 题 预 测 压缩语段是高考的热点，但是，一定会有所创新。从内容上看，压缩的对象一般是具有积极意义或含有科技信息的语段；从形式上看，开放程度越来越大，专业性也越来越淡化，如从消息、导语拟定之类专业性较强的试题，逐渐

文言文“分析综合”指导 王前亚 安徽省太和县第一中学 一、考点分析 2004年高考考试说明（语文）中，古诗文“考点”——“分析综合”包含以下三个方面的内容： ①筛选文中的信息。 ②归纳内容要点，概括中心思想。 ③分析概括

文言实词猜读六法 王前亚 安徽省太和县第一中学 根据上下文正确解释常见实词的词义”是阅读文言文的难点。文言实词是构成文言文的主体，是读懂文言文的关键；要读懂文，就必须读懂句；要读懂句，必须读懂词，尤其是实词，它是构成句的

2004年高考成语题错项设计透析 湖南省衡东县欧阳遇实验中学 边少初 今年高考，全国共出了15套试卷，其中有12套直接考了成语的辨析和使用，共出了21个使用错误的成语，现大致归类于下，以期探讨高考成语题考查角度并摸索解题

强化文化积累，巧解对联试题 ————2005高考对联试题复习指导 南通市广播电视大学海安分校普高部 汪宝玉 226600 我国传统文化浩淼无边，源远流长，对联便是这长河中一颗璀璨的明珠。古往今来，骚人墨客不知留下了多少妙