八年级上册教案

约3580字。 《劫难中的抗争》教学设计 所属学科或领域：历史 适于的学段/年级：八年级上册 一、教学/学习目标及其对应的课程标准 课程标准要求： 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆

约3200字。 《近代工业的兴起》教案 教学目标 1．知识要点：①了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价。②知道张謇创办实业的事迹，认识近代企业的曲折发展进程。 2．

约5120字。 《难忘九一八》说课稿 ——让课堂焕发出青春的活力 同志们，大家好！今天我说课的课题是《难忘九一八》，教材的对象是初二年级学生，课时为一课时，采用的说课法为“四说法”。 一、说

约2610字。 《八国联军侵华战争》学案 【目标要求】 1.识记与理解： 了解义和团运动兴起和发展的大致情况，讲述义和团抗击八国联军侵略的故事；记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成八国联军的八

约2310字。 《左宗棠收复新疆和甲午中日战争》学案 【目标要求】 1.识记与理解： 了解英、俄两国利用阿古柏入侵新疆分裂中国领土的阴谋，记住率军收复新疆的清朝大臣的名字，知道邓世昌为国捐躯的

约2690字。 《新文化运动》学案 【目标要求】 1.识记与理解： 新文化运动兴起的时间、标志及主要代表人物，新文化运动的发展过程和主要内容。 2.能力与方法： 通过对新文化运动兴起原因

约3020字。 《洋务运动》学案 【目标要求】 1.识记与理解： 理解洋务运动兴起的原因和目的，记住洋务派主要代表人物的姓名和洋务运动的起止时间，了解洋务运动的主要内容。掌握洋务运动中兴办的主

约2770字。 《第二次鸦片战争》学案 【目标要求】 1.识记与理解： 记住第二次鸦片战争爆发和结束的时间及标志；理解第二次鸦片战争爆发的根本原因。知道外国列强强迫清政府签订的《天津条约》和《

约4070字。 《思想文化》教案 [课标要求] 将思想文化方面的内容与历史发展进程有机地结合起来，使学生在了解历史背景和进程的基础上理解思想文化与社会变迁的关系，培养学生积极进取的人生态度。

约9340字。 《红军长征》教学设计 教学设计分析 随着新课标的推行，新课程理念逐渐深入人心，在教学实践过程中，老师们已经很清楚地认识到：教材已不是教学的惟一资源，教师、学生本人的经历和知识储备

约2420字。 《鸦片战争》学案 【目标要求】 1.知识目标：了解鸦片输入给中国带来的严重危害，记住林则徐虎门销烟的概况；理解鸦片战争爆发的根本原因和性质；掌握《南京条约》及其附件的主要内容。

约35020字， 第三学习主题 新民主主义革命的兴起 [知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。 [过程与方法]

约4030字。 《第二次鸦片战争》教案 【课标要求】 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实；讲述太平军抗击洋枪队的英勇事迹。 【教学目标

约2770字。 《社会生活的变迁》教案 【教学内容】本节课的教学内容为北师大版《中国历史》八年级上册第11课：《社会生活的变迁》。本课共包括三个子目：照相与电影的出现；剪发辫、改称呼；服饰的变化。 【学习目标】 知识与能

约2320字。 《辛亥革命》教案 教学目标 一﹑识记和理解 通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。理解辛亥革命的历史意义。 二

约3630字。 《内战烽火》教案 一、课程标准： 1、知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。 2、了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道

约3280字。 《八国联军侵华战争》教案 【课标内容】 （1）了解八国联军侵华史实。 （2）结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。 【教学目标】 一

约3160字。 《开启思想解放的闸门》课堂实录 新课导入： 师：同学们，今天我们一起来学习第九课 开启思想解放的闸门——新文化运动。首先，我带大家走进一段激情燃烧的岁月。在19世纪末时，资产阶级公车

约3110字。 《戊戌变法》说课稿 一、说教材 八年级人教版历史教材第二单元第二课《戊戌变法》，主要介绍近代中国戊戌变法从准备、变法到失败的艰难历程。教材重点叙述了变法过程中的几个典型事件，突出

约6310字。 《戊戌变法》教案 教学目标 基础知识 了 解 公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌六君子等历史基础知识 掌 握 1895~1898年中国维新