必修一教案

约3840字。 国家依法保护公民的政治权利和自由 教学目标 1、知识方面：通过教学，使学生掌握公民与国家的关系是和谐统一的关系，人民主人翁地位的具体表现；我国公民享有的政治权利和自由；国家保

正确对待公民的权利和义务 一、教材分析 1、教学目标： （1）知识目标：掌握公民在法律面前一律平等原则的含义。掌握公民权利与义务的辩证统一关系。掌握坚持个人利益与国家利益相结合原则的要求

约2110字。 《公民应履行维护国家利益的义务》教学设计 教学目标 知识目标：识记国家安全、国家荣誉、国家利益的内容；理解公民履行维护国家统一和民族团结义务的必要性；懂得公民应该如何履行国

约22990字。 第四课 生产与经济制度 全章概述 本课从生产与消费的关系入手，让学生理解生产决定消费，社会主义的根本任务是发展生产力，生产目的是满足人民的物质文化需要，满

约3070字。 新时代的劳动者 班级：12班 学科：思想政治 任课教师：2007214098 一、 教学目标 1知识

约3920字。 公司的经营 班级：高一12班 学科：思想政治 任课教师：2007214098 一、教学目标 1知识目

约5350字。 学习内容：第二框 我国的基本经济制度 考纲要求： 1、了解我国现阶段的主要经济成分2、理解公有制主体地位的主要体现 3、理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容、实

约2880字。 一、自学交流 （一）预习自测 （二）互评体验 （一）信用工具 1、常用的结算方式：（1）现金结算： &

约3870字。 一、自学交流 （一）预习自测： 1.商品就是用于 的劳动产品。 2.货币是 发展到一定阶段的产物，是从商品中分离出来固定

约4010字。 《社会主义市场经济》教学设计 gmhy2009 【教学目标】 （一）知识目标 （1）识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段。 （2）理解社会主义市场经济的基本特

约2450字。 《公司的经营》教学设计 一、教学目标： 1.知识与技能：识别公司的不同类型；理解公司经营与发展成功的主要因素，正确看待市场竞争所带来的企业兼并和企业破产现象。 2.过程

约6970字。 三仓中学2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案 第七课 个人收入的分配 【考点展示】 理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 了解按劳分配的基本内容和作用 了解按个体劳动

约6390字。 三仓中学2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案 第八课 财政与税收 （第一课时 国家财政） 高三政治组10.09.25 【考点展示】 了解财

约11390字。 江苏省四星级高中三仓中学2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案 第九课 走进社会主义市场经济 【考点展示】 了解市场经济的含义 理解市场调节的作用及其局限性 理解规范市场秩序的必要性和措施 理解社

约4720字。 《征税和纳税》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：税收的含义及基本特征；增值税及个人所得税的计算和作用；违反税法的几种表现；依法纳税是公民的基本义务。 2、能力目标：培养学生自主学习、合作探究、辨别比较

约4180字。 《影响价格的因素》 高一：经济生活 王伟红 教材内容结构 本课题主要包括供求影响价格、价值决定价格两大内容，并涉及价值规律的内容及其表现形式。 第一个问题：供求影响价格。教材以现实生活中一系列价格变动的镜

约3760字。 《新时代的劳动者》说课稿 一、教材分析 （一）教材地位 《新时代的劳动者》是第二单元第五课第二框的教学内容。在社会再生产的四个环节中，本单元起着决定作用。即生产决定消费，分配与交换，又提供了制度背景。而劳

约3160字。 储蓄存款和商业银行 ——说课稿 各位老师们大家下午好，今天我说课的题目是储蓄存款和商业银行。主要说五个方面的内容，分别是说教材，说学情，说教法与学法，说教学过程，说板书 设计。接下来我就这五方面进行详细的

约9290字。 江苏省2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 一 、【考点展示】 &nb

约6540字。 江苏省2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案 第一单元 生活与消费 第三课 多彩的消费 [考点展示] 了解影响消费的因素 了解不同的消费类型 理解恩格尔系数