《走进社会主义市场经济》教学案

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约11390字。　　江苏省四星级高中三仓中学2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案
　　第九课 走进社会主义市场经济
　　【考点展示】
　　了解市场经济的含义
　　理解市场调节的作用及其局限性
　　理解规范市场秩序的必要性和措施
　　理解社会主义市场经济的基本特征
　　解析国家宏观调控的目标与手段、说明国家宏观调控的重要性
　　【考点梳理】
　　 市场经济
　　1、市场经济的含义
　　（1）资源配置有两种基本手段：                。
　　（2）市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
　　注①：市场起基础性作用使市场经济有别于计划经济和传统的商品经济。
　　注②：市场起基础性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合起来。
　　思考：有市场就有了市场经济吗？市场就等于市场经济吗？
　　2、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。
　　市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，是通过价格、供求及市场竞争来安排和调整的。
　　3、市场配置资源的优点（其实就是价值规律的积极作用）
　　（1）市场能够             地反映市场供求变化，实现资源的合理配置。
　　深入思考：市场的这一作用是通过供求和价格的相互影响来实现的。强调了市场调节资源在各部门的流入流出中达到均衡，实现了资源在不同部门的优化配置。
　　（2）市场利用         ，调动商品生产者的积极性，推动                的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
　　（3）由于各企业提高劳动生产率的禀赋不同，导致优胜劣汰，使资源向效益好的企业集中。
　　深入思考：第（2）、（3）两个作用是通过促使生产者提高个别劳动时间而实现的。强调了资源在同一部门中不同企业间的优化配置。
　　4、市场也有缺点（其实就是价值规律的消极作用）。
　　（1）市场调节不是万能的。（包括市场不能调节、不能让市场调节两方面）
　　市场不能调节公共产品的供给，而对于可能危害公众利益的产品供给则不能让市场来调节。
　　公共产品是指在消费上具有                 的物品。能够判断哪些物品是公共物品。
　　（2）在市场可以调节的领域，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端
　　自发性：价值规律自发调节→市场主体自发追逐利益→可能导致盲目竞争、不当行为和两极分化。
　　盲目性：分散经营→盲目决策→一哄而上（下）→供求失衡→经济波动、资源浪费。
　　滞后性：闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费。
　　因此，仅由市场调节，一方面不能完全实现资源的优化配置，另一方面可能引发一系列社会问题。
　　 市场秩序和市场规则
　　1、市场经济要实现资源的优化配置，要以          的市场秩序为前提。
　　市场调节自发性导致的不正当竞争势必破坏市场秩序，而对不当竞争的约束依赖于市场规则。
　　2、市场规则
　　（1）市场规则的形式：                                       。
　　（2）市场规则的内容
　　第一，市场准入规则。
　　如没有生产许可证照，产品不符合国家标准等违背市场准入规则。
　　第二，市场竞争规则。
　　地方保护、非法垄断违背市场竞争规则。
　　第三，市场交易规则：自愿、平等、公平、诚实守信。（重点掌握诚信原则，其他则作一般性了解）
　　①自愿：反对强买强卖。
　　如不合理搭售违反自愿原则。
　　②平等：交易双方身份地位平等；交易双方机会均等。
　　如“霸王条款”就违背机会均等原则。
　　③公平：商品必须明码标价；商品质量必须合格。只有这样，才能实现交易双方的双赢。
　　如欺诈性价格、劣质商品就违背公平原则。
　　④诚实信用：适当履约（完全按照合同履行）；提供合格商品。
　　a.诚实信用的重要性？
　　诚实守信是现代市场经济          必不可少的条件。
　　b.怎样建立和完善社会诚信制度？
　　形成以                  的社会信用制度是规范市场秩序的       。
　　当前尤其要加快建立               和             制度。
　　3、市场秩序和市场规则对市场主体的要求：
　　第一，要学法、懂法、守法、用法。
　　第二，要树立诚信观念，遵守市场道德。
　　结论：市场经济既是