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语文教学资源

《国家依法保护公民的政治权利和自由》教学设计

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
40 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/10/25 21:34:30

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约3840字。

  国家依法保护公民的政治权利和自由
  教学目标
  1、知识方面:通过教学,使学生掌握公民与国家的关系是和谐统一的关系,人民主人翁地位的具体表现;我国公民享有的政治权利和自由;国家保护公民的政治权利和自由。
  2、能力方面:能够说明公民依法享有和行使政治权利的重大意义。
  3、觉悟方面:进一步树立主人翁意识,珍惜自己享有的权利。
  教学重点
  正确理解选举权和被选举权是公民的基本政治权利
  教学难点
  公民必须在法律的范围内行使政治自由
  教学方法
  讲授法、讨论法、启发式
  教具准备
  多媒体课件
  教学过程
  复习提问:我国国家机构的性质国家机构的组织和活动原则是什么?
  第二节 我国公民与国家的关系
  因为我国是人民民主专政的国家,决定了我国公民与国家的关系是和谐统一的关系。国家和公民的关系反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利和义务。这种和谐统一关系就体现为:公民的基本义务就是国家的权利,即公民要维护国家的利益;公民的基本权利就是国家的义务,即国家要依法保护公民的政治权利和自由。
  一、国家依法保护公民的政治权利和自由(板书)
  国家为什么要保护公民的政治权利和自由?因为
  1、国家权利机关是由民主选举产生并受公民监督的。
  请阅读材料:
  苍南县第六届人民代表大会第五次会议于3月19日至22日在县城召开,会议应到代表363人,其中黄爱国、郭和昆因涉嫌刑事案件而被罢免代表资格。会议通过了关于苍南县2001年国民经济及社会发展计划执行情况和2002年国民经济及社会发展计划的决议。
  请问:我县人大代表是如何产生的?两名代表被罢免资格说明了什么?会议通过的这一决议体现了什么?(学生回答。)
  总结:从上述事例可以得出一个结论:人民是国家的主人。而这个主人翁地位具体体现为三个方面:
  第一,国家权力机关由公民选举产生。第二,公民对国家权力机关有监督权。第三,公民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。这就是我国人民在国家和社会中主人翁地位的具体体现。
  这里所说的各种途径和形式是指哪些途径和形式?
  城市居民委员会和村民委员会是不是我国基层国家机构?(此二者并不是国家机构,我国基层国家机构是乡镇一级国家机关,城市居民委员会和村民委员会是人民直接管理国家和社会事务的自治组织。)
  这些都体现了人民在国家和社会中的主人翁地位。人民是国家的主人,这个主人都享有哪些政治权利和自由呢?
  2、我国公民享有广泛的政治权利和自由(板书)
  政治权利和自由是指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。我国公民享有哪些政治权利和自由?
  第一、 选举权和被选举权(板书)
  我们选举……为班长是否在行使选举权?这是广泛的选举权,我国宪法规定的选举权是指公民依法享有选举国家权力机关的代表,即人民代表的权利。被选举权是指公民依法享有被选举为国家权力机关的代表,即人民代表的权利。
  哪些人拥有选举权和被选举权呢?

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