必修一教案

约3060字。 课 题 影响价格的因素 课型 新授课 教师 课时数 一课时 课标要求 归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变

约4000字。 课题：树立正确的消费观 教学目标：1、知识方面：通过教学，使学生识记家庭消费和社会生产的关系，理解正确消费观的内容及发扬艰苦奋斗，勤俭节约的现实意义。 2、能力目标：培养学生

约5990字。 《市场配置资源》说课稿 各位领导、老师，上午好。我是李明霜，来自同济大学。今天我要说课的内容是人教版高中政治必修一《经济生活》第九课第一框——市场配置资源这一框题。我将从教材分

约10780字。 《收入分配与社会公平》教学设计 广州市铁一中学徐雁 一、 教学设计 【教材分析】 教材第二单元阐述在社会主义基本经济制度下“如何生产”的问题，与此衔接，第三单元

约5730字。 4.2《我国的基本经济制》教案 ★本框内容在教材中的地位和作用 本框的内容是对上一节教学内容的延续，在上节课中学生已经学习了社会再生产的四个环节：生产、分配、交换与消费，以及他

约3630字。 第一课《揭开货币的神秘面纱》教学设计 全章概述 本章从学生最熟悉的商品、货币入手，让学生初步认识货币的产生、本质、基本职能、纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经济知识。让

约3210字。 以按劳分配为主体，多种分配方式并存 教学目标知识目标：识记按劳分配的含义以及我国现阶段几种主要的非公有制形式。能够从我国生产力发展状况和所有制结构两方面，说明按劳分配为主体多种分配方式并存，按劳分配与生产

约3690字。 我国的基本经济制度教案 一、 教学目标 （一） 知识目标 1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。 2、理解坚持社会主义初级

约76630字。 《经济政治与社会》教案 这门课是有关“经济、政治、社会”方面的基础知识，它们与我们的生活、工作将是息息相关，很有用（很重要，挺有意思）的一门课程，也是实实在在的一门课程，希望同

约5270字。 《公司的经营》说课稿 第一部分：说教材 一、在经济生活中的地位： 第一单元介绍了“生活与消费”，为了满足人们日益增长的生活消费，必须提供更多更好的商品和服务，因此，第二

约7050字。 《生产与经济制度》教案 ☆ 全课概述 本课从生产与消费的关系入手，让学生理解生产决定消费，社会主义的根本任务是发展生产力，生产目的是满足人民的物质文化需要，满足消费必须发展生

约2650字。 《消费及其类型》教学设计 四川省宜宾市三中 杨媚 【教学目标】 （1）知识方面：识记：影响消费的因素；消费类型的三种主要分类；消费结构和恩格尔系数的含义。 理解

约6350字。 第五课 企业和劳动者 全课概述 本课承接第四课“生产”，自然引出，生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。而公司制是现代企业最主要的组织形式。由此进入对公司的论述。而劳动

约2470字。 第六课 投资的选择 第一框 储蓄存款和商业银行 教学目标： 1、知识目标： 识记储蓄存款的含义、利息的计算公式、活期储蓄与定期储蓄的定义及特点

约5980字。 3.2 树立正确的消费观 高一年蔡明霞 一、教学目标： （一）知识目标 1、识记四种消费心理的含义。 2、理解怎样正确看待、评价各种消费心理。 3、理解四大消

约2950字。 《揭开货币的神秘面纱》说课稿 柏 平 一、教材地位：本课从学生具有一定生活体验的“钱”入手，是全书的开篇，起着引领和导入作用，必须高度重视。首先

约5300字。 《股票、债券和保险》教学设计 广东实验中学：陈式华 【教学依据】 依据新课程改革要求，政治教学应该贴近生活，贴近实际，贴近学生，要充分调动学生的积极性和主动性，让学生进

约6020字。 典型课例《价格变动的影响》 一、 教学内容 教材分析： 本课是人教版高中思想政治必修1《经济生活》教材中第二课《多变的价格》第二框《价格变动的影响》。本框题开始涉及价格

约3480字。 教案：积极参与国际经济竞争与合作 ◆教学目标 （一）知识目标 1、识记:世贸组织的作用、原则；我国目前对外开放的基本格局、战略、原则以及“走出去”的含义。 2、理解:加

约1790字。 《树立正确的消费观》说课稿 各位领导、老师，你们好！今天我要说课的框题是《树立正确的消费观》 我准备从教材的地位作用、教学目标、教学重难点、教法和学法以及教学过程这六个方面