选修一教案

约3600字。课题 专题三 北魏孝文帝改革 第二节 北方经济的逐渐恢复 时间 班级 课时 1课时 课型 新授课 主备人 复备人 教学目

约2820字。 专题三：北魏孝文帝改革 一、励精图治的孝文帝改革 一、改革的背景（智者的选择） 1、北魏的崛起和统一黄河流域（基础） ⑴建立：386年鲜卑拓拔部建魏国，定都平城，史称北魏。成

约2150字。 专题三 北魏孝文帝改革 【课程标准】 1．了解北魏孝文帝改革的背景。 2．归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 3．探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 【教学建议】 1．勾

约8650字。 普通高中课程标准实验教科书?历史选修 历史上重大改革回眸 专题三 北魏孝文帝改革 第一部分：教案内容 【教学设计】 学情分析： 我校属于二级达标学校。进入高二

约2840字。课 题 复习专题三 北魏孝文帝改革 授课时间 课时 主备人 内容标准 了解北魏孝文帝改革的背景；归纳北魏孝文帝改革的主要内容；探讨北魏孝文帝改革的历史作用 教

约2630字。 专题七：俄国农奴制改革 一、改革的背景——危机笼罩下的俄国 1、经济上：农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。（根本原因） ⑴俄国资本主义的发展（表现）。 ①农业方面：A

约2440字。专题三 北魏孝文帝改革 第一节 励精图治的孝文帝改革 目标： 1、了解北魏孝文帝改革的背景、内容、历史作用。 2、学习孝文帝主动接受先进文化、与时俱进的优秀品

约3030字。 专题一 梭伦改革 第一节 雅典往何处去 教案 课 题 专题一 梭伦改革 共1课时 一 雅典往何处去 备课人 教学目的 1.掌握雅典在古

约1810字。 专题九 戊戌变法 一、酝酿中的变革 【内容标准】 了解戊戌变法产生的历史根源；简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张及其特点。 【知识与能力】 通过本课的学习，了解戊

约2780字。 专题九：戊戌变法 一、历史背景 ㈠国际局势：表明发展资本主义已是大势所趋。19世纪下半叶起世界历史经历两大变局。 1.两大变局：⑴经济上：欧美列强先后开始第二次工业革命，进入电气

约9530字。 普通高中课程标准实验教科书?历史选修 历史上重大改革回眸 专题九 戊戌变法 第一部分：教案内容 【教学设计】 学情分析： 我校属于二级达标学校。进入高二下学期

约1590字。 专题四 王安石变法 第二节 王安石变法(教案) 一、措施 （一）、富民（理财措施）： 1、均输法。 （1）原因：为了供应皇族和中央的消费物资，在各地设置了发运使，总管购买物资，运

约8490字。 专题四 王安石变法 【课程标准】 了解王安石变法的历史背景。归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 【教学建议】 1. 指导学生分析北宋中期“三冗”问题

约3700字。 专题四：王安石变法 一、积贫积弱的北宋：王安石变法的原因 一、变法的原因 (一)经济上：冗官,冗兵,冗费——造成积贫局面 1.出现背景：赵匡胤为防止割据和分裂,将地方行政权、财权

约8830字。 普通高中课程标准实验教科书?历史选修 历史上重大改革回眸 专题四 王安石变法 第一部分：教案内容 【教学设计】 学情分析： 我校属于二级达标学校。进入高二下学

约7340字。课题 专题四 王安石变法 第二节 王安石变法 时间 班级 课时 1课时 课型 新授课 主备人 复备人 教学目标 1.归

约4520字。 专题一 梭伦改革 专题重难点论述： 重点： 1．了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 这部分是教材第一节的内容，主要掌握改革前雅典的矛盾状况。改革前的雅典社

约4620字。 专题一 梭伦改革 ★雅典早期政治体制★ 一、王政时代：提修斯改革 1、确立：提修

约8340字。 普通高中课程标准实验教科书?历史选修 历史上重大改革回眸 专题一 梭伦改革 第一部分：教案内容 【教学设计】 学情分析： 我校属于二级达标学校。进入高二下学期

约2960字。课 题 复习专题一 梭伦改革 授课时间 课时 主备人 内容标准 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特