选修教案

约6380字。 杂诗十二首(其二) 》教学案 知识与技能 了解陶渊明的生平经历，知道魏晋门阀士族制度对知识分子的压制、迫害； 细心品味诗中意象，理解诗歌的艺术构思和意境创设。

约4580字。 《越中览古》教学案 知识与技能 学习诗歌通过意象、意境来表现情感的写法。 过程与方法 学习通过对比，表达情感的写法。自读法、研讨法、引导法 情感与

约11460字。 《书愤》教案1 知识与技能 了解陆游的生平，知人论世。理解南宋爱国诗人的思想感情。 过程与方法 能初步鉴赏诗歌的语言、表现技巧。 情感态度与价值观

约10590字。 《拟行路难》教案1 ［教学目标］ 1.知识与技能 （1）了解作者及其生平； （2）了解诗歌表层含义 （3）强化学生“知人论世”的诗歌欣赏方法 2.过程与方

约10060字。 《今别离》教案 知识与技能 培养学生对比鉴赏诗歌的能力。 过程与方法 诗人在表现离情别绪上的新意。 情感态度与价值观 增强学生写作诗歌的兴趣。 学习黄遵宪诗歌革新的精神 教学重

约10230字。 《长恨歌》教案 1、知识技能 （1）理解诗句，感受诗歌中两人爱情的凄美，品味爱情美； （2）解读诗歌的思想内容及主题，领悟作品中作者对李、杨二人爱情宽容的人性美，

约3400字。 《将进酒》教案 教学目标： 1、促进学生学习古诗的热情，提高学生的诗歌鉴赏水平。 2、理解诗歌的思想感情并能进行恰当的评价。 教学重难点： 1、体会

《廉颇蔺相如列传》 [中学联盟]江苏省新沂市第二中学苏教版高中语文必修三：专题四 《廉颇蔺相如列传》1.doc [中学联盟]江苏省新沂市第二中学苏教版高中语文必修三：专题四 《廉颇蔺相如

约86330字。 备 课 卡（A） 授课人： 高二年级 授课时间：

《唐诗宋词选读》教案：专题三 (5份打包) [中学联盟]江苏省新沂市第二中学高中语文苏教版《唐诗宋词选读》教案：专题三：将进酒.doc [中学联盟]江苏省新沂市第二中学高中语文苏教版《唐诗宋词选读》教案：专题三：梦游天姥

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《唐诗宋词选读》教案：专题六 (6份打包) [中学联盟]江苏省新沂市第二中学高中语文苏教版《唐诗宋词选读》教案：专题六 九日齐山登高.doc [中学联盟]江苏省新沂市第二中学高中语文苏教版《唐诗宋词选

《唐诗宋词选读》教案：专题二 (6份打包) [中学联盟]江苏省新沂市第二中学高中语文苏教版《唐诗宋词选读》教案：专题二： 燕歌行.doc [中学联盟]江苏省新沂市第二中学高中语文苏教版《唐诗宋词选读》

约2680字。 《苏幕遮》教案 文昌中学 庄彩云 教学目标：赏荷品情，解读荷韵 1、“因声求气”、“吟咏诗韵”，通过反复诵读体会词中的意境和情感。 2、品味语言，体会意境，

约2000字。 主备人 姚先剑 用案人 宋春玲 授课时间 课题 八声甘州 柳永 教学目标 1、

约1740字。 主备人 宋春玲 用案人 姚先剑 授课时间 课题 伶官传序 欧阳修 教学目标 1、通过学习掌握本文

约1790+2360字。 主备人 姚先剑 用案人 宋春玲 授课时间 年 月 总第 课时 课题 踏莎行

专题五 天上谣.doc 登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州.doc 寄李儋元锡.doc 西塞山怀古.doc 左迁至蓝关示侄孙湘韩愈.doc 主备人 姚先剑 用案人 宋春

约3440字。 六国论 苏洵 教学目标 知识与技能 掌握和积累文中出现的重点字、词、句。 过程与方法 1．培养学生在阅读过程中结合语境揣摩、辨析词义及活用的

约6990字。 《蜀相》课堂实录 深圳市南头中学特级教师 茹清平 师：上课 生：起立。老师好！ 师：同学们好！ 师：今天我们学习《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元中