必修五教案

约3710字。 《装在套子里的人》导学案 【学习目标】 1.抓住“套子”，认识沙皇专制统治的反动与黑暗； 2.正确认识别里科夫形象及其典型意义，把握小说主题。 3、欣赏小说的讽刺手法。 【学习重点】

约5210字。 《小二黑结婚》导学案 【文本助读】 作者名片 赵树理(1906～1970)，原名赵树礼，笔名野小、吴戴等。山西沁水人。现当代作家。生于一个贫农家庭。1943年发表成名作《小二

约6160字。 罗密欧与朱丽叶（节选） 导学案 第一课时 学习目标 1、了解文艺复兴及莎士比亚的代表作 2、揣摩剧本的精彩对白和独白，分析男女主人公的思想性格 3、品味剧本的语言、创作特色 学习重点

约3890字。 《言之无文 行而不远》导学案 基础自主学案 二、词语释义 ①典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物；_被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征。 ②经世致用：指学问必须有益于国事。 ③

约2780字。 庄子寓言二则 导学案 学习目标 1.了解《庄子》。 2.掌握两则寓言的故事情节。 3.品味深刻寓意。 文学常识 走近作者 庄子(前369—前286年)，名周，战国时宋国人。著名的哲学家、文学

约7600字。 笑里藏“道”——《逍遥游》教学实录 浙江永嘉中学 郑建周 读析课文时，有学生提出了这样一个问题：作者为什么写斥鴳、蜩与学鸠笑大鹏，而不写大鹏笑它们？围绕这个提问我们展开

约6390字。 卡尔维诺小说两篇 导学案 二、词语释义 ①破晓：指早晨刚开始发亮。 ②妨碍：干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。 ③无能为力：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。 ④

约2380字。 《三块钱国币》 导学案 【学前导引】 学完本单元三篇多幕剧的戏剧，接着研讨丁西林的独幕讽刺喜剧——《三块钱国币》。 【学习目标】 1．了解独幕剧结构严谨，矛盾集中的特点。 2．弄清本剧矛盾冲突

约4150字。 《略论语言形式美》导学案 基础自主学案 二、词语释义 ①言之无物：指文章或言论空空洞洞，没有实际内容。 ②陈词滥调：指陈腐、空泛的论调。 ③文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌

[教案+导学案+同步练习]语文 苏教 必修五 《渔父》 [同步练习+配套答案]《渔父》.doc [导学案]《渔父》.doc [教案]《渔父》.doc 《渔父》导学案 一、资料链接 1．作者简介 屈原是中国文学史上第一位

[教案+导学案+同步练习+配套答案]陈情表（3份） [同步练习+配套答案]陈情表.doc [导学案]陈情表.doc [教案]陈情表.doc 《陈情表》 一、知识链接。 1、解说文

腾王阁序（5份） [同步练习+配套答案]《滕王阁序》（一）.doc [导学案]《滕王阁序》.doc [教案]《滕王阁序》.doc [同步练习+配套答案]《滕王阁序》（二）.doc [同步练习+配

约13290字。 【名师课堂与观察】 “少教多学”，让学生在安静的氛围中读书 ——《归去来兮辞》课堂实录点评 执教：青岛十九中韩炳秀 点评：青岛普教研室周宏锐 （原刊于《

约5160字。 4 逍遥游（节选） 在庄子看来，只有真正超越万物、逍遥浮世的人，才算是到达了绝对的自由。他把这种人称之为至人、圣人、神人。学习本文，要在反复的诵读中去分析作者独特的写作手法，

约7440字。 景泰蓝的制作 总体设计 教材概述 说明文，必须抓住事物的外部特点和本质特征，找出事物本身的条理性和内在联系。《景泰蓝的制作》抓住手工操作的景泰蓝的制作方法，以制

约10810字。 探索与发现 《物种起源》绪论 总体设计 教材概述 《物种起源》是奠定生物进化理论基础的一本重要的著作。作者根据二十余年积累的资料，以自然选择为中心，从变

约11760字。 执子之手 长亭送别 总体设计 教材概述 《长亭送别》是《西厢记》的第四本第三折，是剧中最为脍炙人口的精彩片段之一。由莺莺主唱，是塑造莺莺形象的重场戏之一

约10970字。 南州六月荔枝丹 总体设计 教材概述 本文是著名科普作家贾祖璋写的一篇科普作品，准确、翔实地说明了荔枝的果形、果实、贮运以及荔枝的习性、产地、栽培史等。高度的科

约15730字。 陈情表 总体设计 教材概述 《陈情表》是李密写给晋武帝的奏表。这篇文言散文以叙事为主，详细而委婉地叙述了作者和祖母刘氏相依为命的处境；同时在叙事中包含着作者向

约6730字。 人类基因组计划及其意义 总体设计 教材概述 《人类基因组计划及其意义》是一篇学术报告。它应该还是属于说明文的范畴。说明文在现代社会的应用越来越广泛，生命科学、生