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必修二教案

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1,824 份资源 · 第 64 / 92 页

  1. 人教版必修二教案33 KB

    约9600字。 6 赤壁赋 从容说课 《赤壁赋》是苏轼的传世名作。写作本文时,苏轼谪居黄州已近四年。作者无辜遇害,长期被贬,郁愤之情,实在难免。但他又能坦然处之,以达观的胸怀寻求

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  2. 人教版必修二教案87 KB

    约9570字。 游褒禅山记 从容说课 这是王安石的一篇重要游记,文章以议论为主,记叙与议论相结合。记叙简明,议论深刻,重点突出,脉络清晰地揭示文章主旨。本文采用文言文三读法(自读——译读

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  3. 人教版必修二教案12 KB

    约3000字。 《归园田居?少无适俗韵》教学设计 教学目标 1、了解陶所处的时代背景、陶的生活经历,正确理解和体会诗中的思想感情。 2、分析体会平谈质朴的语言特色(淡而远) 3、学习诗人热爱大自然,不同流合污的高贵品质。

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  4. 人教版必修二教案67 KB

    约6660字。张飞教案:游褒禅山记 教学设计 教学设计:张飞 作者博客:张飞教语文 50630778@qq.com 【教学目标】 1、了解王安石及其作品的有关常识;学习即事明理,叙议结合,前后紧密

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  5. 人教版必修二教案54 KB

    约5700字。张飞教案《兰亭集序 教学设计》 教学设计:张飞 【教学目标】 1、积累整合文言知识,掌握文言文阅读的方法。 2、了解时代背景,把握作者的创作意图,认识作者在乐、

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  6. 苏教版必修二教案27 KB

    约5250字。《一个人的遭遇》教案 导入:同学们,我们看过许多战争题材的影片,比如前几个星期,我们就看了最近比较火的《风声》,还有之前的《南京!南京》,或者其他战争题材的电影,那大家看战争电影会被

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  7. 人教版必修二教案26 KB

    约5480字。《兰亭集序》导学案 方春生 教学目标: 1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者的感情变化。 2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 3.背诵全文,掌握“修、期、致、

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  8. 人教版必修二教案42 KB

    约1900字。 23、囚绿记 陆蠡 江苏省南通市小海中学 凌云 一、教学目标: 1、识记课文重点字词,了解作家作品。 2、理清文章思路,把握作者写作意图。(联

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  9. 苏教版必修二教案54 KB

    约4920字。《念奴娇?赤壁怀古》教案 江苏省沛县中学 杨赟 研究主题:教师指导下的自主合作探究式语文课堂教学 学习目标:通过赏析研讨,学生能够把

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  10. 苏教版必修二教案48 KB

    约4290字。《阿房宫赋》教案 江苏省沛县中学 杨赟 教学指导思想: 《阿房宫赋》文质兼美,脍炙人口,曾被人誉为“古来之赋,此为第一”。赋的主要特点在于铺陈事物,南朝梁文学

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  11. 人教版必修二教案38 KB

    约2300字。《囚绿记》教案 教学目标 知识与技能 (1)体会作者表达的深刻思想内涵——借窗前的常春藤所抒发的思想感情。 (2)引导学生理解象征手法,并能在写作中加以模仿运用。 过程

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  12. 苏教版必修二教案379 KB

    约73010字。 高中语文必修二精品教案全集 假如给我三天光明(节选)?教案 【教学目标】 1、整体把握全文结构,领悟全文深刻意义,并能畅谈自己所受到的启迪。 2、体味作者

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  13. 鲁教版必修二教案12 KB

    约3360字。 鲁人版高二《唐诗宋词》《李凭箜篌引》教案 课标新理念 知识与技能 有感情地朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。 过程与方法 比较法,感悟法,阐发法。

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  14. 人教版必修二教案74 KB

    约7330字。 《我有一个梦想》教案 教学目标 1、通过诵读,了解排比手法在演讲词中的作用,体会本文慷慨激昂的语言。 2、感受马丁?路德?金以天下为己任的博大胸怀。

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  15. 苏教版必修二教案12 KB

    约3600字。 《鸟啼》教学实录: 【教学目标】: [知识与能力] 1、 了解劳伦斯的思想和创作思想; 2、 知道“鸟啼”的象征意义,理解其给人的启示。

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  16. 人教版必修二教案44 KB

    约3230字。 《荷塘月色》教案 朱自清 【三维目标】 一、知识与技能 1.理清作者的游踪,体会作者的情感变化,了解作者不满当时现实,渴望自由的感情。 2.学习鉴赏抒情散文

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  17. 人教版必修二教案15 KB

    约3880字。 一文多读,读出实效 湖北省公安县第二高级中学 魏运彬 《我有一个梦想》是美国人权运动领袖马丁.路德金在万人聚会上的一篇演讲词。这篇演讲词因“内容精要、

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  18. 人教版必修二教案27 KB

    约2100字。囚绿记 设计方案(二) 第一课时 三维目标 1.理清文章思路,体会作者表达的深刻的思想内涵。 2.了解如何运用象征的手法,并能在写作中进行模仿。 3.理解中华民族不屈服

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    约5540字。 第二单元 单元教学设计 本单元选的是先秦至南北朝的诗歌作品。《〈诗经〉两首》一为《氓》,偏重叙事,是一首叙事诗,它以一个女子自述的口吻,讲述了她自己的婚恋悲剧。一为《采薇

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  20. 人教版必修二教案16 KB

    约6570字。 囚绿记 设计方案(一) 总体设计 教材概述 本文讲述了作者与常春藤绿枝条一段“交往”的故事,描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”,也写出了作者的生存状况和真挚

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