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初中教案
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24,692 份资源 · 第 43 / 1235 页
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《纪念白求恩》教学设计16
约3570字。 纪念白求恩?毛泽东教案——2024-2025学年统编版语文七年级上册 一、教学目标 (一)知识与能力目标 积累 “殉职、狭隘、热忱、纯粹、拈轻怕重、麻木不仁、精益
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《咏雪》教案7
约2620字。 七年级上册《咏雪》教案 一、教学目标 1. 知识与技能目标 学生能够准确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,培养文言文语感。 积累文中重点文言字词,如“
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《往事依依》教学设计2
约3120字。 往事依依?于漪教案——2024-2025学年统编版语文七年级上册 一、教学目标 (一)知识与能力目标 学生能正确读写 “徜徉、浩渺、绚丽、镌刻” 等字词。
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查看 约3520字。 从百草园到三味书屋?鲁迅教案——2024-2025学年统编版语文七年级上册 一、教学目标 (一)知识与能力目标 积累 “确凿、菜畦、桑葚、轻捷、蟋蟀” 等词语,掌
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《再塑生命的人》教学设计16
约3640字。 再塑生命的人?海伦?凯勒教案——2024-2025学年统编版语文七年级上册 一、教学目标 (一)知识与能力目标 积累 “截然不同、疲倦不堪、小心翼翼、不求甚
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《孔乙己》教学设计34
约2770字。 《孔乙己》教学设计 教学目标 1. 快速阅读,梳理故事情节,结合社会环境,了解孔乙己的命运变化。 2. 关注文中的神态、外貌、语言、动作等描写方法,分析人物性格,
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《渔家傲·秋思》教案3
约3600字。 部编本初中语文九年级下册第三单元《渔家傲?秋思》教案 执教对象:初中九年级学生 课程主题:部编本初中语文九年级下册第三单元课文《渔家傲?秋思》 __
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《大自然的语言》教学实录1
约5620字。 初中语文八年级下册《大自然的语言》教学实录 一、课堂导入 师:上课! 生:老师好! 师:同学们好! 师:在上新课之前,我们先来认识一所中国知
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《阿西莫夫短文两篇》教学设计11
约4820字。 第6课《阿西莫夫短文两篇》教学设计2023-2024学年统编版语文八年级下册 【学习目标】 1. 了解作者阿西莫夫,积累“褶皱”“追溯”“天衣无缝”等词语。 2. 阅读文本
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《桃花源记》教学设计37
约3540字。 《桃花源记》教学设计 教材分析 《桃花源记》是人教版八年级语文下册一篇文言文,是古代文言文中的名篇。这是一篇虚构的用来寄托作者社会理想的作品。它描绘了一幅没有战乱、
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《“飞天”凌空》教学设计13
约3360字。 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计 【学习目标】 1. 掌握重点生字词及短语,理解文章重要词句的含义。 2. 掌握新闻特写的有关知识,明确人物特写的常
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《安塞腰鼓》教学设计33
约2620字。 初中语文《安塞腰鼓》教学设计 【学习内容】 教材:《安塞腰鼓》 【学习目标】 1. 通过多种形式的朗读,感受安塞腰鼓的磅礴气势,体会陕北高原人民奔放雄健
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《安塞腰鼓》教学设计32
约4860字。 《安塞腰鼓》教学设计 一.教材分析 《安塞腰鼓》是人教统编版八年级上册第一单元的一篇课文,是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,课文通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的
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《大自然的语言》教学设计24
约4020字。 教学设计 《大自然的语言》 新授课√ 复习课□ 试卷讲评课□ 其它课□ 教材分析 《大自然的语言》是义务
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《社戏》教案43
约2430字。 《社戏》教案 教学目标 1.理清小说的故事情节和结构。 2.理解小说中的景美、情美、故事美,学习描写方法。 3.体会少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农
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《社戏》教学设计28
约4130字。 第1课《社戏》教学设计2023-2024学年统编版语文八年级下册 【学习目标】 1. 积累生字词,了解小说题材特征,体会多种表达方式的综合运用效果。 2. 概括事件小标题,
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《社戏》教学实录1
约4680字。 初中语文 八年级下册《社戏》教学实录 师:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。这里面的春社,就是指立春后第五个戊日,这一天是农家祭社祈年。所谓社戏,就是中国农村举行迎神赛会或岁时
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《春》教学设计57
约4500字。 《春》教学设计——2024 - 2025学年统编版语文七年级上册 一、教学目标 (一)知识与能力目标 1. 积累“朗润、酝酿、卖弄、宛转、应和、嘹亮、烘托、静默、风筝、抖
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《小石潭记》教案40
约2610字。 《小石潭记》教案(最终版) 【教学目标】 1. 熟读成诵,理解课文大意,能够用现代汉语翻译课文。 2. 掌握重点字词。 3. 了解柳宗元山水游记的特点。
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《使至塞上》教学设计5
约3600字。 《诗歌五首》 学习目标: 1.体会我国古代文人丰富的情感,热爱中华优秀诗词文化。(文化自信) 2.了解律诗的文体知识。积累优美的诗句。(语言运用) 3.了
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