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24,692 份资源 · 第 231 / 1235 页
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《虽有嘉肴》教学设计1
约2640个字。 《虽有嘉肴》 本单元课文从不同角度讲述对人生的思考和感悟,本篇古文同样以简短的文段从论证的角度提出“教学相长”的论点,旨在让学生明白不仅生活中可以习得道理获得感悟,同样
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查看 约6050个字。 《紫藤萝瀑布》 本单元是七~九年级阶段语文学习的第一单元,在起始阶段具有定位、定势的意义,影响深远。本单元的阅读教学,要求整体把握课文内容,用心领会写作意图,联系自己的
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查看约3290个字。 《济南的冬天》 《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍写的一篇描绘济南冬天的美丽景色写景散文。老舍先生用优美、亲切的语言
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查看约2740个字。 《记承天寺夜游》 一、导入: 1、美丽的月色会使人产生丰富的联想。还记得有哪些描写月亮的古诗句吗?面对一轮明月,诗仙李白曾感叹道:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月
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查看约71020个字。 语文学科第一单元第1课 《沁园春雪》学讲预案 一、自主先学 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 沁园春()莽莽()顿失tāo tāo()() 分(
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《紫藤萝瀑布》导学案5
约4940个字。 根据你掌握的资料,简单介绍一下作者。 宗璞,1928年生于北京,女,原名冯钟璞,笔名任小哲、丰非等,当代作家。著名哲学家冯友兰先生之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化
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《济南的冬天》导学案12
约2710个字。 根据你掌握的资料,简单介绍一下作者。 老舍(1899-1966),现代作家和人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人,出生于城市贫民家庭。长篇小说:《老张的哲学》《赵子曰
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《春》导学案6
约2730个字。 根据你掌握的资料,简单介绍一下作者。 朱自清,字佩弦,生于1898年,逝世于1948年,“诗人、散文家、学者、民主战士”,记录着朱自清先生的一生:在大学读书后期,开始创作新诗;1920年
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《论语》十二章导学案4
约3560个字。 根据你掌握的资料,简单介绍一下作者。 孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为
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《黄河化险》导学案
约5130个字。 第9课《黄河化险》 学习目标 1、了解故事发生的背景,概述课文的故事情节。 2、借助环境描写,体会险情的紧急。 3、感受毛泽东在危急关头的慎重思考,体会作
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《再塑生命的人》导学案3
约2120个字。 根据你掌握的资料,简单介绍一下作者。 海伦?凯勒,出生于美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在19个月时因患急性充血症而被夺去视力和
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《松鼠》教案设计
约3280个字。 课题 《松鼠》 教材分析 《松鼠》是根据法国博物学家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成。本文位居单元之首,是教读课文中的重点篇目,起着提纲挈领的作用。 (着眼于初
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《论语》十二章教学设计2
约4520个字。 《论语》十二章 《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大的影响。即使在今天,其精华部分依然为我们所效法
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查看 约3690个字。 《再塑生命的人》 《再塑生命的人》节选自美国女作家海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》,选段透过“我”的眼睛,通过细致入微的心理描写,叙述了一个盲聋哑儿童在家庭教师安妮.莎莉
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《我的老师》教学设计11
约4280个字。 《我的老师》 《我的老师》是人教版初中语文第一册第二单元中的一篇课文,这是一篇回忆性的散文。作者魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事,抒发了对老师的热爱和感激之情
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查看 约1950个字。 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》说课稿 尊敬的各位领导,各位评委,大家好! 我是 号选手。今天,我说课的题目是《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》。下面,我将从教材
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查看约4960个字。 九年级上第二单元复习教案 【复习目标】 1.记住本单元的生字词、文学常识和优美句段。 2.复习议论文的文体知识,学习阅读简单的议论文 3.掌握本单元的重点
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《苏州园林》教学设计25
约2740个字。 《苏州园林》教学设计 新沂市特殊教育中心高媛媛 教学内容:新沂市特教中心语文校本教材九年级下册第二课 教学理念: 1、以“课前积累—情境导入—自主感
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查看 约13680个字。 《胡同文化》 --教案-- 教学目标: 1、品味语句,把握思路,理解作者笔下胡同文化的三个基本内涵。 2、品味其语言风格,探讨作者对胡同文化的感情。
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查看约4380个字。 《世说新语》两则 《世说新语》两则是初中语文七年级上册第一单元的一篇课文,本单元的文章以家庭、亲情为主题。其中,《咏雪》一文展现了家庭和美温馨的一面,勾画了古人家庭教育
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