初中教案

约2900字。 19 皇帝的新装 教学目标： 1. 熟读课文，把握故事情节，复述故事。 2.分析人物形象，学习表现人物的方法；理解童话中想象和夸张的艺术特点。 3. 认识生活中的真善美

约5300字。 8 《世说新语》二则 教学目标： 1.诵读课文，积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容，疏通文意。 2. 品味描写语言和动作的语句，学习文章摹景状物的方法和运

约2700字。 10 再塑生命的人 教学目标： 1. 默读和朗读结合，整体感知课文，体会莎莉文老师高超的教育艺术。 2.品味揣摩关键语句，认识海伦凯勒，分析概括人物形象。 3. 学习海

约2770字。 7 散文诗二首 教学目标： 1.朗读，初步感知诗歌内容。 2.品读，鉴赏诗歌隽永淡雅的语言，学习借物喻人的写法。 3.悟读，把握作者对母爱的赞美和感激之情，

约2700字。 9 从百草园到三味书屋 教学目标： 1.熟读课文，整体感知课文，了解文章的结构。 2. 学习本文写景 善于抓住景物特征，层次井然、融情入景的写法。 3.感知鲁迅先生从

约3500字。 13 植树的牧羊人 教学目标： 1. 熟读课文，了解牧羊人的故事，评价牧羊人形象。 2. 体会文章精巧的构思，了解对比手法的作用。 3. 提高学生的环保意识，培养学生的环保习

约2700字。 12 纪念白求恩 教学目标： 1.熟读课文，把握课文内容，理清写作思路。 2.体会本文的语言特点，分析本文的论证方法，探究论证的层次。 3.学习白求恩同志的毫不利己专

约2500字。 14 走一步，再走一步 教学目标： 1. 熟读课文，条理清楚、详略得当地复述课文,多角度、有创意地理解课文。 2. 学习人物描写的方法和以小见大的写法。 3. 联系生活实际,理

约4450字。 22 寓言四则 教学目标： 1.熟读课文，把握寓言的故事情节。 2. 抓住关键词品味细节以及人物描写的妙处，把握其哲理性和讽刺性的特点。 3.领悟寓言所

约2700字。 15 诫子书 教学目标： 1.熟读成诵。积累文言实词;熟读成诵;反复朗读,理解课文内容。 2. 把握文章脉络,学习诸葛亮严密的论证。 2.培养文言语感。感受诸葛亮的人格魅

约2880字。 6 散步 教学目标： 1.有感情地朗读课文，整体感知课文内容。 2.品味语言，体会作者情感。 3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德，提高学生

约5300字。 11 《论语》十二章 教学目标： 1.熟读成诵，积累文言词语，疏通课文大意。 2.品读理解文中有关学习的名言警句。 3.联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正

约2990字。 21 女娲造人 教学目标： 1. 复述故事，理清故事情节，初步了解神话故事的特点 2. 品析精彩语言，分析女娲形象，理解本文联想与想像手法的运用。 3. 感受文

约220字。 5 秋天的怀念 教学目标： 1.朗读课文，感知文章内容。 2.品味语言，体悟母子真情。 3.理解母爱，直面人生挫折。 教学重难点： 1.有

约2700字。 17 动物笑谈 教学目标： 1. 速读课文，理清文章脉络，概括文中事件。 2. 体味作者幽默风趣的语言风格，品析比喻、拟人等修辞手法和细节描写的表达效果。 3.体会作者

约2900字。 16 猫 教学目标： 1. 熟读课文，概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。 2. 体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨

约3700字。 1 春 教学目标： 1. 有感情地反复朗读课文，感知课文内容，理清文章思路。 2.品味生动形象的语言，体会作者情感，学习写景，多角度，抓特点，按顺序描写景物的方法。

约2600字。 2 济南的冬天 教学目标： 1. 流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握济南冬天的特点。 2. 赏析生动形象的语言，体会感情，学习抓住特征描写景物的方法。 3. 培

约2600字。 3 雨的四季 教学目标： 1. 朗读课文，把握课文内容，理清写作思路。 2. 品味优美的语言，分析四季的雨不同的特点，体会雨中的情感和意蕴。 3. 培养学生抓住景物特征描写

约2900字。 18 狼 教学目标： 1.诵读全文 ，积累文言词汇，正确理解、翻译课文。 2.学习本文语言简练生动、在记事基础上发表议论的写法。分析狼与屠户的形象，把握文章主旨。 3.引导