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《纪念白求恩》教案12

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适用分类
初中教案 / 七年级上册教案
教材版本
人教版
文件格式
docx
文件大小
36 KB
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更新时间
2022/8/31 16:55:34

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约2700字。  12  纪念白求恩
  教学目标:
  1.熟读课文,把握课文内容,理清写作思路。
  2.体会本文的语言特点,分析本文的论证方法,探究论证的层次。
  3.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。
  教学重难点:
  1.熟读课文,把握课文内容,理清写作思路。
  2.体会本文的语言特点,分析本文的论证方法,探究论证的层次。
  课时安排:
  1课时
  教学方法:
  朗读法、研读法、圈点批注法
  教学过程展示:
  一、 新课导入
  多媒体展示朱子奇先生的诗歌《白求恩纪念歌》:
  《白求恩纪念歌》
  “秋风吹着细雨,/延水奏着哀曲。/从遥远的五台山,/传来了悲痛的消息。/我们用无边的哀悼,/来纪念您!/这里——/河边的石头,/山上的野草,/也在为您流泪。/但是,亲爱的白求恩大夫。/您静静地安息吧!/在您的后面,全世界被压迫的兄弟,/已经起来了,/我们将追随您的光辉,/高举新医学的旗帜,/向白求恩开辟的道路,/勇往直前!/……”
  请同学齐读。纪念白求恩的伟大精神让我们感动,毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的一篇纪念性文章《纪念白求恩》,就是一篇家喻户晓的经典文章。
  二、走进课文
  (一)资料助读,了解作家作品及写作背景。(展示课前预习)
  (二)初读感知
  学生默读课文,完成人物:
  1.标画各段的重点句,归纳各段内容要点。
  【明确】
  第1段:赞扬白求恩同志的国际主义精神。重点句:一个外国人,毫不利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
  第2段:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。重点句:白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
  第3段:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。重点句:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
  第4段:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。重点句:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
  2.这四个要点都是共产主义精神的具体表现,课文整体结构是怎样安排的?
  【明确】全文按照总--分--总的结构。即先概括叙述白求恩的事迹,再分别阐述对他精神品格的理解,最后做总结,号召大家学习。白求恩的国际主义精神,是白求恩最突出的特质,所以放在第一重点说;“毫不利己专门利人的精神”是他国际主义精神的最好体现,所以紧接着来说;对技术的精益求精是具体业务的追求,放在后边说,也体现出先政治,后业务的认识原则。
  (三)研读品味
  1. 对比论证方法可以使论证更有说服力。请同学们齐读课文第二、三自然段,从课文中找出有关的语句填写表格,并体会这样写的好处。

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