初中教案
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《财产留给谁》教学设计
约2590字。 《财产留给谁》教学设计 北京市陈经纶中学分校 钟梦楠 总课题 拥有财产的权利 总课时 3 第2课时 课题 财产留给谁 课型 新授课 教材 分析 本课是八年级
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《家庭剧场》教案
约2330字。 《家庭剧场》教案 花桥中学 雷传勇 【教学内容】“侦探”爸爸 【教学目标】 1、知识与技能:知道与父母发生冲突的原因,学会化解与父
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《黄土的厚重》教案
约2340字。 第三单元/感受祖国心跳 第八课《厚重的黄土》 第二框《东西部差距有多大?》教学设计 【三维目标】 1、情感、态度、价值观:了解我国西部地区的历史和现状,充
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八年级下册政治教案
约101800字。 八年级下册 第一单元自然的声音 第一课人类的朋友 第一课时生活的必需 一、课堂教学要求 【教材分析】 大自然是人类生存的家园。地球的资源
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《家,温馨的港湾》教案2
约3050字。 一、家,温馨的港湾 内容标准 二2.1 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。 教学目标 (一)情感、态度、
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八年级思想品德上册教案1
约6430字。 人教版八年级思想品德上册教案(全册) 第三单元我们的朋友遍天下 第五课多元文化“地球村” 第一框世界文化之旅 教学目标 1. 知识目标。
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查看 约6090字。 面对生活中的是非善恶 自主感悟 材料一:同样的“女
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查看约2430字。 《保持乐观健康的心态》教学设计 一,教学目标 知识目标:了解情绪是与人的心态紧密相连的,懂得乐观健康的心态有助于找到良好的自我感觉,掌握保持乐观健康心态的基本方法。
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《世界文化之旅》教学设计
约4790字。 《世界文化之旅》教学设计 一、教学目标 1.情感、态度和价值观目标 既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,又尊重其他民族文化的价值,能够以平等的
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《爱在屋檐下》导学案
约2250字。 第一课 爱在屋檐下 第一部分 学习目标 【课标要求】 本课依据的课程标准是“知道孝敬父母是做人的根本,能够尊敬父母和长辈;理解生命是父母赋予的,
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《珍爱生命》教案3
约7390字。 第二课 珍爱生命 苍溪县歧坪片区 漓江中学 莫小宏 一、教学目标 1、了解生命的顽强性特点,知道生命体为了生存不断地改变自己以适应环境,但绝不放弃生存的
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查看 约2650字。 《我对谁负责 谁对我负责》教案 一、教学目标 (1)知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该对自己负责;知
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《维护人格尊严》教案
约2970字。 6.2维护人格尊严 一、教学目标分析 (一)知识目标 1.初步了解人格尊严的含义和内容,了解肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权的具体内容。 2.知道法律保护公民人
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查看 约23590字。 第一单元走进中学 1.1 我上中学了 目标要求 1.知识与能力 了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师环境、课程
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查看约28560字。 第一单元 相亲相爱一家人 一、 单元内容分析 家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮。伴随着父母的呵护和关爱,青少年得以不断成长和进步。父母是孩子的第一位
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《网络上的人际交往》教案
约3980字。 教材分析 本课对应的课程标准内容: “我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分:“学会人际交流与沟通”。 “我与他人的关系”中的“交往的品德”部分:“学会关
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《财产属于谁》说课稿
约2680字。 《财产属于谁》说课稿 一、说教材 《财产属于谁》是人教版八年级思想品德第七课的第一框内容。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产
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查看 约4080字。 任课老师:侯萍单位:鲍山中学年级:八年级 课题:第十课尊重劳动者,珍惜劳动成果 1、可敬的劳动者上课时间:5月 备课标 与教材 课标内容: 养成尊重他
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《激发自己的潜能》教案
约3270字。 第五课第二框发掘自己的潜能 (政法学院102班温丽媚初一思想品德上册教案) 一、教学目标 1.情感态度价值观目标: ①鼓励学生开发自我潜能
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《感悟青春》教案1
约3760字。 第四课第二框感悟青春 一、教学目标 1.知识目标: (1)对的生理变化可以
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