高中教案

约2310字。 审美鉴赏与创造——《百合花》公开课教学设计及课后反思 教学目标： 1.把握人物形象； 2.体悟人物形象的时代意义。 一、导入 恰同学少年，风华正

约3230字。 《诗经 邶风 静女》精品教案 教学目标： 1.了解关于《诗经》的文学常识，掌握文中重点文言词，锻炼学生的口译能力。 2.体会、感受《静女》的感情基调：男女主人公纯

约2610字。 《念奴娇?赤壁怀古》课堂实录 课前播放《滚滚长江东逝水》，营造大气磅礴的气氛，投影歌词，让学生跟唱、体味歌词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空”。

约2110字。 《静女》公开课教案 教学目的: 1、复习有关《诗经》的文化常识。 2、反复诵读《静女》，理解诗歌，体会感情。 3、提升审美趣味和文化品位。 教学

约2690字。 《百合花》同课异构公开课教学设计及课后反思 【教学目标】 1.引导学生快速浏览文本，通过品味生动的细节来感知人物身上洋溢的人性美、青春美，提升学生的文学鉴赏能力。

约3900字。 《故都的秋》优质课教案 教学内容：赏析本文秋景，掌握以情驭景，以景显情，情景交融的艺术手法 教学重点：1、学习鉴赏写景抒情散文的方法2、体会散文形散神聚的特点以及严谨

约4130字。 《春江花月夜》教学设计 教学目标： （一）知识与技能 1、明确如何运用“置身诗境，缘情明景”的方法来赏析诗歌的意象和意境。 2、探讨由对春、江、花、月

约4440字。 《反对党八股》精品教案 教学目标 语言建构与运用积累并掌握文中重要词语，学习本文运用成语、俗语、引例、设喻使语言生动形象的方法以及语言使用的原则。 思维发展

约6480字。 《读书：目的和前提》《上图书馆》精品教案 教学目标 语言建构与运用积累并掌握文中重要词语，理解文中关键词语和句子的含义。 思维发展与提升归纳文章内容要点，品

约7400字。 《上图书馆》名师导学案(统编版高一必修上) 1.找出文中运用的细节描写，分析其作用。 2.了解作者不同阶段上图书馆的经历，明确图书馆对其成长的重要作用。 3.领会作

约10690字。 《读书：目的和前提》导学案(统编版高一必修上) 1.理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序。 2.理解并阐释文中的主要内容，学会筛选并整合信息。

约3600字。 《静女》教案 设计：伏梅 审核：庞银娟 课 题 《静女》 课型 新授课 课 时 1课时 教学方法 诵读鉴赏 合作探究 启发 点拨 学习目标

约2470字。 《拿来主义》名师教学设计(统编版高一必修上) 《拿来主义》是人教版高中语文必修教材第四册第三单元的是一篇讲读课文，是一篇具有代表性的杂文。因为杂文是文艺性的论文，属于议论文范

约3830字。 《拿来主义》名师导学案(统编版高一必修上) 1、通过分析课文，学习文章主要采用的两种论证方法：因果论证、比喻论证。 2、赏析鲁迅先生幽默讽刺的文风。 语言建构与

约7200字，无答案。 高考名句名篇默写检测学案（1） （江苏高考版?高中部分14篇） 班级 姓名 &nb

约5630字。 《师说》名师导学案(统编版高一必修上) 1.树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 2.掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词；学

约3470字。 《劝学》名师导学案(统编版高一必修上) 1．了解《荀子》及相关知识。 2．掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 3．掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。

约3890字。 《劝学》名师教学设计(统编版高一必修上) 《劝学》是人教新教材高中语文必修上第六单元的第一篇课文，该文集中反映了著名思想家荀子在学习问题上的观点。（教材地位）《劝学》是一篇论

约28870字。 学案五 正确使用标点符号 2019年高考出人意料地考查了标点符号。这说明，命题者有意让轮空考点“重出江湖”。 标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号，包括七种点号(

约17510字。 学案四 图文转换 一 流程图、框架示意图转换 大体上描述或表示物体的形状、相对大小、物体与物体之间的联系?关系?，描述某器材或某机械的大体结构和工作的基