高中教案

约9100字。 《祝 福》学 案 执笔人：曾加林 学习目标 1、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。（重点） 2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的..

约3200字。 雨霖铃 教学目标: 1、 知识目标： （1）以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。 （2）深刻体会《雨霖铃》的融情入景，虚实相济的艺术特色。 ..

[教学目标] １．掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式和相关的文化知识。 ２．学习本文文思缜密、脉络分明、陈情于事、寓理于情的构思艺术。 ３．欣赏本文骈散结合、形象生动、自然精粹的语言艺术。体会作者至..

共7课时，约18500字。 中国传统节日趣谈 教学目标： 1、使学生对于中国的民俗文化有所了解，增长学生的爱国情绪； 2、七课时 教学步骤： 第一课时 （一） 简介新春年节 春节，我们称它过..

约3900字。 《祖国山川颂》教案 [学习目标]：1.进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。 [学习重点]：对文章思想内容与感情的把..

（约10610字） 第5课 《<张中丞传>后叙》教案 一、作者简介： 韩愈在政治上力主加强统一，反对藩镇割据。思想上尊儒排佛，以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中

约4700字。 唐代送别诗鉴赏选修课教学设计 课题：送别诗鉴赏 课型：选修课 学校：哈尔滨市第三中学 授课教师：韩冰 教学目的：知识目标：了解送别诗内容分类方法； 把握..

可与http://www.ht88.com/downinfo/81176.html配套试用，共25060字 【学习目的】： ⒈掌握语言表达简明、连贯、得体的方法； ⒉灵活准确地解答各类语言简明、连贯、得体题； ⒊平时练笔

共38856字 【备课时间】 【上课时间】 【课 题】语言表达简明、连贯、得体 【课 型】复习课 【教学目的】： ⒈掌握语言表达简明、..

约5610字。 《长江三峡》教学设计 一、教学目标 （一）学习本文抓住三峡特点，描绘景物，抒发感情的写法。 （二）学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 （三）了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国大好河山的感情。

约2970字。 《送董邵南游河北序》教案 汉川市城关中学 黄新秀 【课文解读】 这篇序是针对董邵南赴河北藩镇处谋职一事写的。时藩镇割据，韩愈视之为叛逆，本不赞同董邵南此行，而希望他仍留在长安为..

约6500字。 19 兰亭集序 教学目标 一、知识教育目标 1．学习本文文笔洗练，自然清新的风格，及书序的特点。 2．掌握本文出..

共2800字 学习目标： 1.进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。 学习重点： 对文章思想内容与感情的把握。 学习课时：1课时。 学习方法：文

共2课时，约5200字。 长江三峡 教学目的 1、学习本文抓住景物特点，按照时间顺序，寓情于景、情景交融的写法。 2、了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国河山的感情。 3、体会文章在写景中阐发..

（约3350字） 《米洛斯的维纳斯》教学设计 （安徽马鞍山二中 许虹） 教学目的：1、整体性阅读：探讨作者观点的语句，领会文章所表达思想 &..

约1700字。 《祭十二郎文》学案 学习目标 1、整体感知，疏通文意 2、学习掌握常见文言词语的用法以及常见的文言现象 3、领会本文在叙事中抒情、融情于事的写作特点、培养古代散文的鉴赏能力 学习重点、难点 1、学习体味本

约4300字。 学习目标 知识与能力 知识目标 通过把握文章中关键词句的含义，理解文章的主题。启发学生正确认识美、追求美。 能力目标 学习通过写景状物表现中心的特点，学习多角度的描写。 重点与难点 ..

约9400字。 《指南录》后序 第一课时 一、集腋成裘：（背诵此首诗歌） 过零丁洋① 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，②干戈寥落四周星。③山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，④零丁洋里叹零丁。⑤人生自古谁无死

约15700字。 《指南录》后序 教学目标： 1、掌握文中常见的文言实词和虚词及基本句式。 2、反复诵读，培养学生分析、理解、概括、鉴赏语段的能力。 3、领会作者的写作意图，学习文天祥以死报国的爱国精神。 4、理解本文在

约4200字。 语文实践活动 让知识的火花燃烧起来 ——语文知识竞赛 实施过程： 主持人：宇宙无限，知识无涯。知识使人睿智；知识诗人丰富；知识诗人豁达；知识使人获得更有价值。开展语文知识竞赛，我们将会..