高中教案

约7260字。 第六单元 13.2 装在套子里的人 教案 教学目标 1．了解作家契诃夫及其作品基本特点。 2．结合小说情节探究分析人物形象。 3．理解人物形象的典型意义，把握

约5040字。 第三单元 8 中国建筑的特征 教案 教学目标 1.理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征和风格手法。 2.理解文中重要概念和句子的含义，学习

约5750字。 第一单元 2.1 烛之武退秦师 教案 教学目标 1.掌握“贰、鄙、过、知、蔽、以、而”等词的含义和用法，以及判断句和宾语前置。 2.分析梳理本文的论辩技巧。

约4210字。 第三单元 7.2 一名物理学家的教育历程 教案 教学目标 1、从生活出发，了解科学、认识科学，体会科学的精神 2、以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵

约4240字。 第三单元 9 说“木叶” 教案 教学目标 1.品味文中的诗句，理解古代诗歌中“木叶”这一意象的意蕴，把握其艺术特征。 2.了解中国古代诗歌语言富有暗示性的特点

约4570字。 第三单元 7.1 青蒿素：人类征服疾病的一小步 教案 教学目标 1、了解屠呦呦发现青蒿素的事迹以及相关的科学知识。 2、掌握本文的写作手法，体会其在选材、结构

约9270字。 第一单元 3.1 鸿门宴 教案 教学目标 1.了解《史记》相关知识及本文的写作背景。 2.熟练朗读全文，概说本文故事情节。 3.掌握第一、二两节通假字、古今异义

约6820字。 第二单元 4.1 窦娥冤（节选） 教案 教学目标 1、初步了解元杂剧的特点； 2、整体感知，把握本剧的剧情和结构； 3、通过窦娥冤这一历史冤案，认识当时

约7710字。 第八单元 15.1 谏太宗十思疏 教案 教学目标 1．能够自行梳理并积累以下实、虚词的意义和用法：信、诚、下、本、简、安、固、终、以、而、其等。 2．能够准确把握“十

约5020字。 第八单元 16.2 六国论 教案 教学目标 1、积累各类文言知识。 2、把握文章的结构和论证层次，学习运用分论点，掌握引证、对比论证等方法。 3、理解文章的政

约7350字。 第六单元 13.1 林教头风雪山神庙 教案 教学目标 1.了解《水浒传》的有关知识。 2.学习本文通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的写法。

约5870字。 第六单元 14.1 促织 教案 教学目标 1．鉴赏本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情节和细腻逼真的心理描写，理解文章的思想内涵。 2．归纳文言现象，把握文言词句的学习规律

约5950字。 第二单元 5.1 雷雨（节选） 教案 教学目标 1、了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。 2、分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。 3、体

约7630字。 第八单元 15.2 答司马谏议书 教案 教学目标 1、积累重要文言字词句，能准确翻译文句。 2、学习本文结构严谨、说理透彻的论证方法。 3、体会作者坚持改革，

约6080字。 第五单元 11.1 谏逐客书 教案 教学目标 1.了解李斯其人以及文章的写作背景，积累文言基础知识。 2.把握文章的思路，概括内容要点。 3.学习本文开门见

约5370字。 第八单元 16.1 阿房宫赋 教案 教学目标 1.理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。 2.懂得赋的特点。学习本

约4540字。 第三单元 12.1 石钟山记 教案 教学目标 1、通过梳理文章脉络，辨析与普通山水游记的不冏，把握通过记游捐示哲理的写法特征。 2、鼓励学生质疑，学习反对臆断，

约4360字。 第三单元 9.1 陈情表 教案 教学目标 1.掌握文中重要的文言实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。 2.学习文章言辞恳切委婉、陈情于事的写法，体会文章的语言表

约3890字。 第三单元 9.2 项脊轩志 教案 教学目标 1、在预习的基础上落实重点文言词语及特殊文言句式； 2、探究并学习本文对日常生活进行细节描写的写作技巧；

约5820字。 第二单元 7.2 秦腔 教案 教学目标 1.理清文章结构。 2.体会文章的大气和深沉的文化底蕴。 3.体会中国民俗文化的特点，从而对象征中华民族的历史、文化的民