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高考成语复习方略<br>
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    成语是汉语中经过长期演化而形成的固定短语。它以简练的形式蕴含丰富的内容，以生动的形象唤起人们的联想，以精辟的语义启迪人们的心智。所以，历年的高考都把成语列为必考内容。在成语复习时，一般可采用三步走的方法，先是熟悉历年高考中出现过的成语，再例举部分常见且容易出错的成语，最后归纳解答成语题的几个注意点。如果用这样的方法来指导自己，并且及时进行集中训练，往往可以收到事半功倍的效果。<br>
                   一、熟悉历年高考中出现过的成语。<br>
    高考命题应该说是比较科学的，因此作为教师或者学生，对每一年的试题尤其是近几年的试题应该认真地去研究，无论是选句还是设题，这样，复习时可以有的放矢，对高考的帮助较大。现将最近几年高考出现过的成语列举于下。<br>
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                              选项年份    A       B        C       D<br>
                              2002年 光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓<br>
                              2001年 安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉<br>
                              2000年 汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源<br>
                              1999年 殚精竭虑 美轮美奂 炙手可热 一劳永逸<br>
                              1998年 望其项背 处心积虑 火中取栗 拭目以待<br>
                              1997年 莘莘学子 不孚众望 趋之若骛 万人空巷<br>
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    从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如“美轮美奂”、“不孚众望”等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，而应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。<br>
                    二、例举常见且易错的成语。<br>
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我国的成语浩如烟海，要一个中学生全部掌握，显然是不现实的。因此应把重点放在常见且易错的成语上。如：<br>
                                1、不足为训：不能当作范例或法则。<br>
                                2、差强人意：大体上还能使人满意。<br>
                                3、惨淡经营：煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。<br>
                                4、侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。<br>
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                              5、登堂入室：登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。<br>
                                6、改弦更张：弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。<br>
                                7、耿耿于怀：对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。<br>
                                8、起死回生：救活垂危的人。形容医术高明。<br>
                                9、苦心孤诣：用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所