行知中学郑黎明高考作文专题辅导与训练:(二) 立意
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立意是指确定一篇文章的主题,作者所要表达的好恶、观点等。立意创新,要养成独立思考、有创造性地思考、善于从多角度思考的习惯。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。要不为习以为常的看法所左右,不迷信权威,善于质疑。人云亦云,一没有价值,二没有新意。<br>
清人王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。话题作文一般都是要求考生“立意自定”。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。因此,话题作文的立意也万万不可忽视。“砺尽千沙始到金”。文章的好坏,立意的高下是关键。立意好,才能唤起人们的共鸣,引起人们的思索;如果在境界上比较狭隘,经不起更深一层的推敲,文章的审美价值便会淡化甚至淡然无存。<br>
立意的高下,往往反映了作者对生活认识的深浅和写作能力的高低。因此,作为考生,面对材料或话题,对主题的提炼既要反复思索、不断深化,还要将立意放置在富有时代意义与时代特色的大背景下去考虑。脱离生活的源头活水,文章是没有生命力。当然,一篇文章简单的插入几个类似“改革开放”、“澳门回归”……的字眼,牵强地联系“当前”怎样怎样,并不能使文章具有时代感;只有根据时代的特点、要求,对材料作深入分析,才能提炼出体现时代主题的立意。即便是陈旧的材料或话题,也要能做到“见人之所未见,发人之所未发”,开掘材料中人们轻易不能觉察的闪光点,跳出旧、俗套,创出新路子。比如,常言道“书山<br>