下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

高三语文上学期复习教案大全

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
460 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/1/9 8:30:48

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大
约94910字。
  高三语文上学期复习教案大全
  语文组谢道鸿
  目录
  专题一、必修1—5册文言文复习………………………………………………002
  专题二、新闻阅读与实践………………………………………………………019
  专题三、经典阅读………………………………………………………………028
  专题四、现代文阅读……………………………………………………………037
  专题五、古诗鉴赏——边塞征战诗……………………………………………043
  专题六、语言运用之简明、连贯、得体………………………………………050
  专题七、作文教学………………………………………………………………079
  学期教学总结……………………………………………………………………089
  专题一:必修1—5册文言文复习
  [教学目标] 
  1、通过温习文本,积累文言文的常见词语、句式,提高学生用课本知识学习课外文言
  文本、解决课外文言知识的能力。
  2、归纳学习文言文的一些基本方法。
  [教学重点]
  着眼于名篇名句
  [教学设想]
  1、 讲练结合,配合一定的习题,特别是高考习题。
  2、 原则上一册一周(包括习题处理),有的文本从简。估计15课时。
  3、 提要式指导,避免吵冷饭。
  [教学内容与步骤]
  必修一文言文复习:《兰》《赤》《山中与裴秀才迪书》《游褒》
  一、利用“对文”知识
  1、《兰》是骈体文,可利用其“对文”特点。如:
  群贤毕至,少长咸集。
  此地有崇山峻岭
  固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
  (把……看做一样;把……看做相等)
  虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。(即使时代变了,世事不同了)
  2、《赤》是赋文,也可利用其“对文”特点,课后有这方面习题,要掌握其方法。
  "白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
  方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空……。
  侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
  惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
  3 、一般文言文中也有“对文”现象
  轻鲦出水,白鸥矫翼。《山中与裴秀才迪书》
  夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
  二、触类旁通,理解记忆。
  1、虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,(曾)不知老之将至。
  暂:形旁“日”,时间短暂,片刻,一时。“暂得于己”:一时感到快乐。
  暑假学过《搜神记•紫玉传》,吴王夫差的小女紫玉和书生韩重生死如一的故事:
  南山有乌,北山张罗。乌既高飞,罗将奈何?悲结生疾,没命黄垆。命之不造,冤如之何!羽族之长,名为凤凰。一日失雄,三年感伤。虽有众鸟,不为匹双。身远心近,何当暂忘。
  (何时才把你来片刻忘记。何时能忘你片刻)
  2、曾虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,(曾)不知老之将至。
  ——盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。
  ——汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
  3、殊故山殊可过。《山中与裴秀才迪书》
  ——死。由字形可知。又:殊死的战斗。
  ——差异,不同。“殊途同归”、“悬殊”。“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。”
  ——特别,出众:“殊荣”,“坐中数千人,皆言夫婿殊。”《陌上桑》
  ——很,甚:故山殊可过——旧居蓝田山很值得一游。曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益嗜食,和于身也。”太后曰:“老妇不能。”太后之色稍解。
  4、矫轻鲦出水,白鸥矫翼。《山中与裴秀才迪书》
  ——把弯的东西弄直。
  ——矫正,纠正:矫枉过正。枉,弯曲。
  ——举起,扬起:策扶老以流憩,时矫首而遐观。
  ——矫命、矫诏、矫制。
  5、危苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”
  ——高:危楼高百尺
  ——危险:危言耸听
  ——正直,端正:古人席地而坐,高就意味着端正、紧张

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。