2018年八年级语文上册第二单元教案 
2018年八年级语文上册第二单元第5课藤野先生教案新人教版201808202117.doc 
2018年八年级语文上册第二单元第6课回忆我的母亲教案新人教版201808202116.doc
2018年八年级语文上册第二单元第7课列夫_托尔斯泰教案新人教版201808202115.doc 
2018年八年级语文上册第二单元第8课美丽的颜色教案新人教版201808202114.doc 

　　第5课《藤野先生》
　　◇单元目标◇
　　1.了解回忆性散文、传记呈现的各式各样的人生经历,从文中人物的生平事迹中汲取精神营养,丰富自己的生活体验。
　　2.抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注重细节等特点,掌握阅读方法。
　　3.学习课文刻画人物的方法,尝试在自己的写作中借鉴运用;品味风格多样的语言,提高赏析能力。
　　◇教学策略◇
　　1.本单元教学中,要有文体意识。要引导学生梳理回忆性散文和传记的基本特点。
　　2.引导学生品味含义深刻的语句,仿照教材中的“阅读提示”,在课文中加一些旁批。
　　3.本单元的课文都是名家名文,人文内涵深厚,要根据学生的情况,积极引导学生拓展阅读。
　　5　藤野先生
　　◇教材分析◇
　　本文是鲁迅对20世纪初自己在日本留学时的一段经历的回顾,重点叙述了他与藤野先生的交往,热情地歌颂了藤野先生的高贵品质。全文洋溢着作者的一腔爱国之情。学习时应该紧紧抓住文章的两条线索——作者与藤野先生的交往这一明线和作者的爱国主义思想这一暗线,去了解文章的主要人物藤野先生。同时要学习作者用典型的事例、富有感情的语言和多样的手法来刻画人物的方法。
　　◇教学目标◇
　　【知识与能力】
　　1.学习作者抓住人物的特征和典型事例来表现人物思想品质的写法。
　　2.明确本文运用两条线索组织材料的方法,学习融情于叙的写法。
　　3.品析文中含义深刻的语句,理解反语的运用。
　　【过程与方法】
　　1.引导学生明确这篇回忆录是按照时间的推移、地点的转换和事情发生的先后顺序记叙的。
　　2.复习人物描写的方法,探究本文外貌描写及典型事例选取对揭示人物思想和性格的作用。
　　【情感态度与价值观】
　　1.学习作者强烈的爱国主义思想,学习他忧国忧民、以天下为己任的崇高精神。
　　2.学习藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品格。
　　◇学情分析◇
　　1.重点:(1)梳理课文的主要内容,把握回忆性散文的基本特点。(2)透过事件理解作者的情感。
　　2.难点:(1)明确文章的双线索。(2)揣摩文章独特的语言风格。
　　◇教学过程◇
　　第一课时
　　一、导入新课
　　同学们,忆及老师,三味书屋中“极方正、质朴、博学”的寿镜吾先生令童年鲁迅信服、敬畏,而在日本仙台医专留学时与藤野先生的交往,则如日后鲁迅在回忆中所说的:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”那么藤野先生是怎样的一个人?是什么让鲁迅这样深情感念呢?今天,我们将一起去感受这段难忘的经历,认识这位给鲁迅以鞭策的先生。
　　6　回忆我的母亲
　　◇教材分析◇
　　《回忆我的母亲》是一篇脍炙人口的叙事散文,本文的最大特点就是选材精当、事例典型。以时间先后为顺序,以人物特征为线索选材、组材,条理清晰。教学中应把重点放在揣摩课文的写作手法上。其次,七年级学生一般喜欢词语华丽、情节曲折的文章,理解不了语言质朴、平实文章的长处。本文没有华丽的辞藻和过分的渲染,却深深打动读者,正所谓“朴实见真情”。学习本文后,指导学生写作用真话,写真事,抒真情。
　　◇教学目标◇
　　【知识与能力】
　　1.学习本文按照时间顺序有重点地选择典型事例来表现人物思想品质的写法。
　　2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。
　　【过程与方法】
　　1.通过朗读,理清本文讲述了母亲的哪些事迹。
　　2.体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。
　　【情感态度与价值观】
　　学习母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、认识大体、顾全大局的优秀品质。
　　◇学情分析◇
　　1.重点:了解母亲的形象特征。知道人物具有的优秀品质和作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。
　　2.难点:夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。
　　◇教学过程◇
　　第一课时
　　一、导入新课
　　大家都知道朱德是我国著名的军事家和革命家,他之所以能有如此成就,和他小时候所受的教育有着分不开的联系。他的母亲教会了他很多,他在《回忆我的母亲》这篇文章中就讲述了这些事迹,今天就让我们随着朱德一起回忆他那平凡而又伟大的母亲。
　　二、预习成果展示
　　1.作者简介
　　朱德(1886—1976),中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。朱德早年加入孙中山先生领导的同盟会,参加了辛亥革命。1922年加入中国共产党。中华人民共和国成立后,朱德当选为中央人民政府副主席,被任命为中央军委副主席、中国人民解放军总司令。1954年,当选为中华人民共和国副主席,被任命为国防委员会副主席。朱德的一生,是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋,受到全党、全军和全国各族人民的衷心爱戴。
　　2.写作背景
　　朱德的母亲于1944年逝世。朱德得知母亲逝世的消息后,怀着悲痛的心情,写了这篇叙事散文《回忆我的母亲》。本文最早发表在1944年4月5日延安《解放日报》上。
　　3.检测生字词
　　(1)读准字音,记准字形。
　　佃农(diàn) 　妯娌(zhóu li) 　不辍(chuò)
　　(2)理解重点词语的词义。
　　周济:在物质上给以帮助;接济。
　　任劳任怨:比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
　　为富不仁:剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。