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　　文本材料要点归纳、分析与鉴赏教案(文科附加题专题复习)
　　文本材料要点归纳、分析与鉴赏教案
　　文科附加题专题复习
　　教学目的：
　　1．掌握文本材料要点归纳、分析与鉴赏的内容和方法                 
　　2．从文本具体内容出发，掌握定向分析推理的方法。                 
　　学情分析：学生答题的失误很多：
　　1.随便摘抄词语，或随意乱贴标签，缺少概括。
　　2.“分析题”拘泥原文，不知变通，答非所问。
　　3.抛弃材料，相当然，分析如无根浮萍。
　　教材分析：
　　一、走进考点
　　《考试说明》要求：对提供的文本材料要点作归纳，对所论问题作分析，并就艺术性作鉴赏。
　　此类题目选择的语段学科类型不唯一，可能是科学类的，可能是文学类的
　　【归纳】主要考查筛选、整合信息，概括要点。
　　【分析】分析是“思考”，而不仅仅是“概括”，重在延伸。即根据文本内容进行定向概括和分析推理，分析解决方法，提出建议，语言简洁，针对性强。可能涉及其他学科和社会常识。分析时要联系文本内外，掌握好适当的分寸。还要注意回答的问题有的有字数限制。
　　【鉴赏】虽然出现在《考试说明》的要求之中，但在试题示例上却并没有出现，这可能是因为鉴赏的考查主要应出现在前面的文学作品和古代诗词的考查之中，这里不必重复。
　　二、点击高考
　　08江苏卷：阅读下面的材料，完成26、27题。
　　留存至今的古镇，是传统文化不可多得的活化石。古镇大多有独特的建筑风貌、街巷格局和有关的民间传说。古镇保留了旧时代的生活痕迹，徜徉在古镇老街，可以发思古之幽情。古镇延续着的城乡商品交流，构成了中国社会经济生活的重要一环。古镇往往是中国文化主要的传承所在，也是文人荟萃之地。古代著名书院和藏书楼大都位于宁静又不失文化氛围的集镇，许多著名学者文人也都生长在古镇的小巷中，名人故里成了世人瞻仰的胜地。中国民俗文化保留最多、展示最集中之地，也是介于城乡之间的集镇。古镇上逢年过节的祭祀，庙会和迎神赛灯的游行，婚丧喜事的筵宴，都