约9950字。

　　文言文句式教学设计
　　温晓兴
　　教学目标：复习掌握文言文各种常见句式知识；在了解句式用法、特点的基础上提高文言文阅读能力。
　　教学要点：判断句、被动句、倒装句、省略句、、否定句、疑问句、固定句式等
　　课时安排：五课时 
　　高考考查文言句式，一般不单独设题，大都放在句子理解和翻译中考查。下面我们对这些特殊句式做一个梳理总结。
　　一、倒装句 
　　现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主语—谓语—宾语”，“定（状）—中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的排列顺序会发生变化，这就是所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：①主谓倒装（谓语前置）；②定语后置（定语放在中心词之后）；③宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）④状语后置，也叫介宾短语后置（状语处在动词谓语之后）。下面分述之。 
　　1．主谓倒装 
　　方法指导：主谓倒装即主语和谓语顺序颠倒，如：甚矣，汝之不惠！“汝之不惠”为主语，“甚矣”是谓语，前置了，正常语序为：汝之不惠，甚矣！
　　又如：
　　①大哉，尧之为君也！（尧之为君也，大哉！）  
　　②美哉，我少年中国！（我少年中国，美哉！）  
　　2．定语后置 
　　定语后置就是把本来应在前面修饰中心词的定语置于中心词之后，形成倒装。如：“石之铿然有声者，所在皆是也。”在句中，“石”是中心词，“铿然有声”是定语，正常语序应为：铿然有声之石，所在皆是也。又如：“计未定，求人可使报秦者，未得。”在句中，“人”是中心词，“可使报秦者”是定语，正常语序应为：计未定，求可使报秦之人，未得。定语后置句一般有三种形式，其判断方法如下： 
　　⑴判断方法之一：中心语+定语+者 
　　①村中少年好事者，驯养一虫。  （村中好事之少年）
　　②人马烧溺死者甚众。          （烧溺死之人马甚众）           
　　⑵判断方法之二：中心语+之+定语 ，“之”是定语后置的标志。
　　①蚓无爪牙之利，筋骨之强。  （蚓无利爪牙，无强筋骨）
　　②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
　　（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）
　　⑶判断方法之三：中心语+之（而）+定语+者，“之”是定语后置的标志 。
　　①马之千里者，一食或尽粟一石。     （千里马）
　　②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（能面刺寡人之过之群臣吏民，受上赏）
　　3．宾语前置
　　文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语会前置。