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语言表达连贯学案

连贯是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。连贯和清晰是紧密统一的。不连贯的句子就不清晰，表达效果就差。

语言连贯的考题类型
一、排列句序
句序安排有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序……
例1：下列句于排列顺序最恰当的一组是　　(　　　 )
　　①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④九十年代中国商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。　　
　　A．⑥⑤①②③④　　B．①⑤①②③⑥　　C．③①⑤④②⑥　　D．④②①⑤③⑥
【参考答案】：D。可以从三个方面解题：A、抓顺序。统观六句，不难清楚它的顺序：问题产生的背景——问题——问题产生的原因。B、抓中心句。中心句⑤句，然后分析其他句子与中心句的关系，得出答案也不难。C、抓词语。如抓住③句，“问题”是什么(⑤句)？产生的原因是什么(⑥句)？⑤③⑥排列可确定，对照选项答案就出来了。

例2：下面七个句子的正确排序是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　①它是生命的源泉、阳光，②失去了希望，生命就会枯萎。③黄金象征着财富。④人一切都可以没有。⑤人类最宝贵的财富是希望。⑥惟独不能失去希望。⑦但却不是人类最宝贵的财富。
【参考答案】：③⑦⑤①④⑥②。一段话往往有一个中心话题。在此，第一步：先找引出话题的开首句子，它往往是陈述一事、一物或一理的，故应选⑤，紧承此句的应为①，因为它回答的正是⑤中“希望”的特征。第二步：从关联词语上看④⑥应排在一起，属于转折关系；③和⑦也是转折关系。第三步：从语句的首尾衔接上看②应紧接在⑥后面，从而出现了⑤①①⑥②和③⑦这二组。第四步：综合起来考察，便发现⑤①与④⑥②两组话题中心集中，紧凑，直排在一起；而⑤①④⑥又与③⑦呈现递进关系。

　　由以上几例可以看出句序排列的思路是：
首先确定开首句；其次根据语言外部信息，诸如上下句首尾衔接语、指示代词、关联词语、内部逻辑联系等进行分群归类(或无法把零件变成部件)；最后综合等查，确定排列顺序。

二、语句复位
语句复位能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达的连贯性，是高考试题常采用的题型。句子复位主要有两种类型：
1、“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子。
对“定位选句”题主要应从内容和形式两方面来考虑选择句子。内容是指所选的句子的意思要和上下文的意思吻合，要能很好地表达出作者的意图；形式是指所选的句子的句式，语气、陈述对象，这些应与上下文(具体语境)谐调。
例3：依次填入下面两句中横线上的语句，与上下文衔接恰当的一项是　　(　　)　　
(1)一别两年多了。康桥，谁知我这思乡的隐忧?也不想别的，我只要那　　　　 独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现!
(2)看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，　　　　　，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然。
　　 ①晚钟蟪动黄昏，田野没遮拦　　 ②晚钟撼动黄昏，没遮拦的田野，
　　 ③天空皎洁，清光四射　　　　　　 ④清光四射，天空皎洁
A．①③　　　　　　B．①④　　　　　　C．②③　　　　　　D．②④
【参考答案】：D。第一空格内主要和下文“独自斜倚在软草里……”构成该句的主语，第二空格主要该两句中“天空皎洁”是“清光四射”的结果。

2．“定句选位”，即句子内容确定，要求从文章、段落中找出合适的位置复位。
对“定句选位”题主要应从句与句之间的逻辑关系、结构关系和句子之间在内容和形式上是否衔接来考虑：　　
例4：“到跟前我才看清是一个三十五六岁的中年男子”这句话是从下面文字中抽出来的。它的确切位置是　　(　　）
　　①从小路弯处闪出一个人来。②他个头不高，戴着一顸显得很大的竹斗笠，披着一架显爷很宽绰的蓑衣，肩上一根竹扁担，挑了足有五六十个竹粪箕，高挽着的裤腿下露着一双赤脚，登着双草鞋。③脸清瘦，略显得突起的颧肌上浮着黑红色，细眯的眼睛露着喜气。④两个黑黑的脚杆不粗，但两脚的脚趾却展得很阔，像两个铁锨头。