约5400字。
冠今中学2006届高三语文专项复习
变换句式（教案）
一、 考点阐述
    句式变换是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程，是小综合性质的语言运用题，须有一定的语法基础，但主要的是语感和运用，能力层级属D级。此类题目都以主观题形式出现，根据要求不同，分两种形式。一是变换句型。二是重组句子。
二、考点探究
 （一）变换句型。考查的类型主要有
（1）肯定句和否定句的变换
用肯定式来表达的句于，叫肯定句；用否定式来表达的句子，叫否定句。同样一个意思，使用不同的句式来表达，在程度上有差别。例如：
    克隆羊的技术可以掌握。(肯定句式)             
克隆羊的技术不难掌握。（否定句式）
    克隆羊的技术并非不能掌握。(双重否定句式)
    以上三种不同的句式，表达效果上有差别，由轻到重。用双重否定句式比用肯定句式表达的程度要重，这是一般情况，不能绝对。有时候，使用双重否定句式，比用肯定句式显得委婉。
如：这个“电脑迷”电脑技术好，参加计算机竞赛不会不获奖。
值得注意的是：由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万不要把意思说反了。应该明确，双重否定表示肯定，三重否定则还是表达否定的意思。
[练习1]判断下列三句话意思是否正确（×√×）
①雷锋精神当然要赋予它新的内涵，难道能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
②老一辈革命家无时无刻不在关心青年人的成长。
③谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实。
（2）.陈述句和反问句的变换
反问句比陈述句更加肯定有力，既能强调，又能表达强烈的感情。
[练习2] 将下句中的疑问句部分变为陈述句。
    春天是耕耘播种的季节。没有春天的辛勤的耕耘，哪有金秋的硕果累累？人生亦是如此。不趁青春火红时奋斗将来怎能有所建树？朋友，切莫“少壮不努力，才大徒伤悲”啊！
[参考答案]……只有春天的辛勤的耕耘，才能有……人生亦是如此，只有趁青春火红时奋斗才能在将来有所建树。
（3）.主动句与被动句的变换。
    将主动句变为被动句（基本上适应“把”字句），适用于两种情况. 
1、强调意念上的“受事者”(动词涉及的对象)，而主动者不需要或不愿或无从说出；例如：许多屋顶被冰雹打烂。许多物资被洪水冲走。【分别强调了什么？】“许多屋顶”和“许多物资”
2、保持主语的一致，使句子表意更清晰，使句式更整齐。例如：战争开始的时候，他的父亲死在前线，后来德寇又杀死了他的母亲；他的祖母和妹妹是饿死的。
 【是否恰当？如不当，如何改？】[分折]第一个分句主语是“他的父亲”，第