选择性必修上教案

约6700字。 第 2 课—《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》联读教学设计 课标分析 （一）核心素养落地 1.语言建构与运用 《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》是中外现代《诗经》典。

约2730字。 1.1 中国人民站起来了 教学设计 教学目标 1.了解开幕词的文体特点；学习文中用强调性词语和判断句增强感染力的表达方法。 2.梳理文章材料，分析其因果与条件关联，把

约10290字。 第12讲 革命纪实文学——语境?手法?精神 ——选择性必修上册第一单元新课 一、教材分析 本单元选自统编版高中语文选择性必修上册第一单元，属于

约6020字。 统编版高中语文选择性必修上《论语》十二章教学设计 一、 情景导入 “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”我们从小就接受着孔子学说和言论的教诲，从牙牙学语到经天纬地，我

约7930字。 复活 教学目标： 1、理解小说中的人物形象和主题思想，分析玛丝洛娃和聂赫留朵夫的性格特点及其变化。 2、掌握小说的叙事视角和语言风格，学习小说中的人物描写、心

约4660字。 统编版本语文高中选择性必修上册《春江花月夜》教学设计 课题 《春江花月夜将进酒》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.了解和把握古代诗人借助意象表情述志

约3300字。 统编版本语文高中选择性必修上册《无衣》教学设计 课题 《无衣》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1. 了解《诗经》的基本常识，掌握重章叠句的形式特点，掌

约2140字。 《别了，“不列颠尼亚”》 教学设计 课题 《别了，“不列颠尼亚”》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.积累、识记重要字词。 2.了解特写

约4510字。 统编版本语文高中选择性必修上册《大战中的插曲》教学设计 课题 《大战中的插曲》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.了解作者及背景； 2.学习本文

约3050字。 统编版本语文高中选择性必修上册《中国人民站起来了》教学设计 课题 《中国人民站起来了》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.理清文章的层次结构。

约4570字。 《中国人民站起来了》教学设计 课题 《中国人民站起来了》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.梳理课文的行文思路。 2.领略富有时代性的语言和创作

约4760字。 统编版本语文高中选择性必修上册 《县委书记的榜样——焦裕禄》教学设计 课题 《县委书记的榜样——焦裕禄》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.熟

约5230字。 统编版本语文高中选择性必修上册《复活》（节选）教学设计 课题 《复活》（节选） 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.了解小说的写作特色以及神话原型。

约3850字。 《人皆有不忍人之心》教学设计 课题 《人皆有不忍人之心》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习 目标 1.了解孟子及其作品，了解孟子的思想。 2.掌握文中重要

约17160字。 liguilin1970《论语》十二章 内容导航——预习三步曲 第一步：学 析教材 学知识：课程标准与学习目标；教材精讲精析；全方位预习； 练习题 讲典例：教材习

约5480字。 统编版本语文高中选择性必修上册 《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》教学设计 课题 《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》 单元 一 学科 语文 年级 高一 学习

约10190字。 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。人类生命安全和健康面临

约8040字。 第一部分 教材文言知识 选择性必修上册 17 《论语》十二章 原文呈现 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

约4500字。 第三单元 第10课 老人与海（节选） 课题 《老人与海》（节选） 课型 新授课 学科 语文 主备人 马金旭 教材 分析 《老人与海》（节选），节选的是本书后半部

约3970字。 《将进酒》教案 教 学 目 标 1诵读诗歌，结合注释，把握诗歌基本内容。 2通过诵读、小组讨论等方式，体会诗人情感的变化，培养学生的诗歌鉴赏能力