九年级上册教案

大约960个字。 《心血凝成的作品》教学设计 学习目标： 1、比较《留学巴黎》和《心血凝成的作品》两文不同的写作方法。 2、熟读课文，理解课文内容，运用学过的知识来体会作品的特点。 教学时数：2教..

约5500字。 《留学巴黎》教案 一：学习目标： （1） 自由阅读课文，把握这位音乐大师求学的艰苦历程。 （2） 学习..

约5570ge zi . 《在烈日和暴雨下》学案 教学目标：理清结构，疏通字词 重点、难点分析 【自主探究】 [主干知识] 1．按拼音写出汉字。 huǎng ( &nbsp

约2930个字。 学问与智慧 [学习目标] 1、理解作者观点,把握学问与智慧的关系，学会在学习中以智慧笼罩学问、透视学问、运用学问。 2、学习文章严谨的论述结构和多重的论证方法。 3、品味作者智慧典雅..

大约2620个字。 论美 教学目标： 一、引导学生联系实际谈谈自己对美的认识，树立正确的审美观。 二、学习比喻、对比、举例等多种论证方法。 教学过程： 一、评价“人造美女”导入 同学们，爱美..

约1750个字。 百合花 教学目标： 一、理解《百合花》这篇小说所表达的军民之间的深厚情谊。 二、学会欣赏小说的..

约2430个字。 六、我的叔叔于勒 [教学目的] 1、把握作品的主题。体会小说巧妙的构思。 2、理解通过人物语言，动作、表情揭示人物心理，刻画人物形象的写法。 [教学设想] 1、教学..

约5800字。 十六 故 乡 [教学目的] 1、探讨作品要表达的主题。 2、理解对比写法对表达主题的作用 3、学习分析人物来把握小说主题的方法。 [教学设想] 1、教..

约4950字。 《孤独之旅》课堂实录 zhukuangfei 一、教学目标： 1、整体感知课文内容，理解“孤独之旅”的含义。 2、学习环境描写的作用。 &nbsp..

大约1980个字。 《孤独之旅》教学设计 zhukuangfei 一、 观影片导入新课 同学们，《西游记》的主人公唐僧说：“一个人一旦离开母体，任何人便不能干涉他的行动和自由，而一..

大约4010个字。 故乡说课稿 一、 教材说明、分析： 1、 教材的内容、地位和作用： 本篇课文为初中语文第五册第四单元第一课，本节课的讲授内容是第二课时的内容，着重讲授“重复”、“对比”手法的运用。该篇作为鲁迅的

约3400字。《香菱学诗》说课稿 □王 芳 一、独特创意 前几天，我的学生索敏等几位同学为了庆国庆，排演了一幕有关红楼的小短剧，当时想到我《香菱学诗》的教学，顿时就有了这样一个创意：让红楼中的人物走

约5380字。 《傅雷家书两则》教案设计 仙居新生中学 王玉英 教学目标： 1、学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，读准字音，理解含义。 2、整体感知两封家书中作者对人生的深刻体悟、对儿子..

约3730字。 《我的叔叔于勒》教学设计 教学目标 1 、理清故事情节； 2 、品味语言，把握人物性 &nbs..

大约3670个字。 教学目标： 1、通过对海棠花特点的了解和古代文人海棠诗的欣赏，认识海棠的内在品质，初步理解周总理与邓颖超对海棠的喜爱之情，找到海棠与其二人精神品质的相似之处。 2、整体感知，初步了..

约4670字。 《我的叔叔于勒》教学设计 &n..

约3620个字。 《星星变奏曲》课堂实录 执教：聂河中学 唐联华 教材分析： 本文是朦胧诗的典范作品之一，作者江河刻画了星星、萤火虫、春、鸟、睡莲、白丁香，以及静夜、冰雪、僵硬的土地等蕴含深刻..

约3720字。 《格列佛游记》导读教案 兴化周松传 学习目标： 1、能说出与作者相关的文学常识和作品的主要内容。 2、能分析小说的立意、主要人物、写作手法。 3、能由作品生发对社会和人生新的感悟。..

约2380字。 课 题12 心声 黄蓓佳 教学目标知识目标1理解、积累“呵斥、沙哑、琅琅、斩钉截铁”等词语 2、 把握小说塑造的人物形象，理解文题的深刻含义。 能力目标..

约9020字。 课 题11 我的叔叔于勒 &n..