九年级上册教案

适用于河大版九上。约1890个字。 《对岸》教学设计 一、教学目标： 1. 通过诗人对于“对岸”的富有想象力的图景描绘，体会其热爱大自然，热爱人民，热爱故土，追..

共三课时，约10700个字。 送优质教学资源下乡工程 《出师表》教学方案 主讲老师：常州市第二十四中学 张慧群 学段：初中 &nbsp..

约3520字。 一四 曹刿论战 上海辽阳中学 刘珊 教学目标 1、 积累“伐”、“间”、“信”等常用的实词，能够正确、通顺的翻..

约8310个字。 第一单元学案 四川省阆中中学校 向 阳 一、学习内容： 以歌颂大自然为专题（诗歌）《沁园春 雪》、《雨说》、《星星变奏曲》、《外国诗两首..

约2660字。 《山坡羊·潼关怀古》说课稿 教材分析 《山坡羊潼关怀古》是八年级语文版上册第七单元第30课《诗词五首》中的最后一首元曲，张养浩的这首小令是元曲中的一首名曲，流传很广，脍炙人口。张养浩是..

约25850个字。 口语交际 《让青春焕发出夺目光彩——“青春畅谈”口语交际活动》 教学设计 教师在青春畅谈交流活动中，要让学生体验到集体合作的情趣，在交流中激发和培养自信心..

约2520个字。 《雨说》教学设计 一、把握教材： 九年级语文人教版实验教材上册第一单元第2课《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满爱心温情的倾诉，是诗人用拳拳之心为我们..

约6600个字。 《成功》教学案 季羡林 供稿人：葛法新 教学目标： 1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言。 2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。 3．准确理解作者的观点，在勤..

约4170个字。 《创造学思想录》教学案 教学目的 1、了解创造性思维的特点。 2、了解“思想录”这种形式的特点。 ..

约3870个字。 《曹刿论战》教案设计 &nbs..

约5170个字。 《学问和智慧》教学案 供稿人：葛法新 教学目标： 1．理解学问和智慧之间的关系。 2．学习课文语言精练，生动有趣。 教学重点：理解文中观点。 教学难点：语言的精练。 教学过..

约2510字。 《微笑着面对生活》说课稿 （江西省南康市初中语文巡回教学说课稿） 赖积华 各位专家，领导，老师，大家好。首先感谢南康市教研室和 中学能提供给我一次学习交流提高的机会，同时..

约2850字。 话说千古风流人物教学设计 （江西省南康市初中语文巡回教学教案） 赖积华 一、活动目标 1．知识与能力：（1）通过讲述和评论风流人物，开阔视野、增长见识；（2）通过对各种丰功伟业进行分..

约2060个字。 微笑着面对生活 （南康市西华片区初三语文教学研讨会观摩课教案） 执教人：南康市第六中学 赖积华 一、教学目标 (一)知识与能力 1．积累有关“笑对失败..

约4850个字。 《一厘米》教学设计 教学目标 1、知识与技能 （1）了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。 （2）通过对文中主人公心理活动的描写，了解心理描写对刻画人物的作用。 ..

约4990字。 《出师表》教学设计 供稿人:葛法新 教学目标 1、学习本文融情于议论、叙述，以情动人的写法方法。 2、了解奏表的特点，了解诸葛亮的治国主张。 ..

约2180个字。 《一双手》教案 教学目标： 1、体会和理解林业工人对造林事业无比热爱的思想感情。 2、学习抓住特征表现人物的..

约2290字。 《大小猫洞》 教学设计 教学内容 本课在教材第9l一94页。《大小猫洞》是现代著名学者金克木的一篇文章。作者从流传的故事中挖掘了新的道理，其思路灵活，令人耳目一新。..

约2290个字。 《少年中国说》教学设计 27 少年中国说 【教学构想】 梁启超所倡导的“新文体”，具有“平易畅达”、“纵笔所至不检束”、“条理明..

约3060个字。本教学设计以学生活动为主,采用采用整体感知、分析、对比、推论的教学环节层层深入，体会文章巧妙的构思，领会小说“含泪的笑”的风格，从而把握主旨，感受人生的美好。板书设计简洁美观,主题突出,概括力..