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八年级上册教案

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4,201 份资源 · 第 183 / 211 页

  1. 人教版八年级上册教案59 KB

    《生物入侵者》教学案例 湖北省荆州市荆州区九店中学 胡余龙 教学设想 《生物入侵者》是人教版 义务教育课程标准实验教科书八年级(上)第四单元课文。反映了新一轮课程的改革目标:“为了每一位学生的发展”。《生物入侵者》这篇文

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  2. 鄂教版八年级上册教案30 KB

    24.故事三则 武昌文华中学 李雪梅 【教学构想】 本文的三则故事较其他几篇文言文而言,较为简单。八年级的学生字面解读基本没有问题,通过自学,可以比较准确的翻译。故事虽短小,却生动形象,含义隽永。三则故事均描写了古人的“

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  3. 人教版八年级上册教案31 KB

    《苏州园林》 太林学校 袁光德 素质教学目标: 1、 知识目标:学习用准确的语言说明事物的特征。 2、 能力目标:培养学生观察、概括事物特征的能力和准确表达的能力。 3、 情感目标:培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。 4

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  4. 苏教版八年级上册教案46 KB

    长城 苏教版第八册 执教:常州潞城中学 刘昌 一、教材内容及重点难点分析 《长城》专题的教材内容是这样的: 本专题包括文章《万里长城的构造》、《万里长城的断想》、《长城万里行》以及参考资料《我还没有见过长城》、《长城与都

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  5. 苏教版八年级上册教案32 KB

    阿里山纪行 扬州中学 李洁 (一) 教学目的 1.了解本文的线索,学习并掌握游记散文移步换景的写作手法。 2.体会文中富有音乐美和情韵美的语言。 (二) 课时安排:二课时 (三) 教学过程 第一课时 一. 导入 本单元前

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  6. 人教版八年级上册教案42 KB

    背影 扬州中学 李洁 (一) 教学目的 1. 学习本文抓住人物在特定环境下的特征叙事抒情的方法;学会分析线索并体会线索“背影”对表达中心的作用。 2. 学习本文以“背影”为线索组织安排材料的写法,进一步掌握散文“形散神不

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  7. 人教版八年级上册教案39 KB

    邮编:224172 地址:江苏省大丰市新丰二中 黄卫东 《人民英雄永垂不朽》 自主学习方案 江 苏 黄卫东 一、 辨别字词作积累 当你怀着无比崇敬、激动的心情瞻仰完人民英雄纪念碑时,你一定会被英雄们的精神深深感动了、震撼

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  8. 人教版八年级上册教案46 KB

    19 生物入侵者 浙江省舟山市岱东中学 姜君轶 一、教学目标: 1、 了解与生物入侵者相关的知识。 2、 理清说明顺序,概括说明要点,体会文中说明方法的表达效果,揣摩语言。 3、培养学生的环保意识和忧患意识,增强防范意识

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  9. 人教版八年级上册教案16 KB

    《中国石拱桥》教学设计 教学目标: 1、初步认识说明文与记叙文的区别; 2、理解怎样抓住事物特征进行说明; 3、体会说明文语言的准确性; 4、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪明才智,激发爱国热情。 教学重点:目

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  10. 人教版八年级上册教案24 KB

    《愚公移山》教学设计 广东实验中学 陈富生 一、学习目标 1. 理解愚公形象的意义,认识愚公和智叟对话的内涵,体会神话结尾的含义和作用。 2. 理解本文对比、衬托手法的运用。 3.掌握文中重要的虚词、实词,理解特殊句式的

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  11. 苏教版八年级上册教案21 KB

    从小就要爱科学 [教学目标] 1、 了解序言的写作要求。 2、 了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,勉励青少年从小爱科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有的贡献。 [重点难点] 1、 重点:序言的写作要求。 2

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  12. 人教版八年级上册教案38 KB

    三 峡 一、教材分析 1、课文内容 《三峡》是七年级语文上册第七单元的一篇文言文,也是第六单元的文言诗文的继续。 这篇课文是郦道元为《水经?江水》所作注释中关于长江三峡的一段文字,是一篇古代状物写景的优秀散文。 从文章结

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  13. 语文版八年级上册教案33 KB

    鲁提辖拳打镇关西 教学目标] 1、学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格。 2、了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神。 [教学重点难点] 1、故事情节和人物性格分析。 2、从人物描写中分析人物性格特征。 [

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  14. 苏教版八年级上册教案32 KB

    广西师大附中“弘扬和培育民族精神月”课时教案 学科:语文 教师姓名:欧云兰 2004年9月18日 课题 爱国主义教育系列之“勿忘国耻,复兴中华”专题 课型 语文实践活动课 知识目标 1. 理解什么是真正的爱国主义情感及其

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  15. 人教版八年级上册教案24 KB

    一 教学目标: (一) 德育目标: 领会人处于困境才会奋发有为,国无忧患往往遭到灭亡的道理。 (二) 智育目标: 学习有关文言文知识,分析作者如何层层深入论证论点。 二 教学重点.难点: (一) 分析文章内容,特别是文章

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  16. 人教版八年级上册教案24 KB

    综合性学习:怎样收集搜集资料 活动目标加强对搜集资料的认识,培养学生搜集资料的良好习惯;让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法;提高学生口头交际表达能力和写作能力。 课时安排 两课时。目标说明搜集资料不仅是语文学

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  17. 人教版八年级上册教案34 KB

    一石击起千层浪 ——《愚公移山》教学案例 一、引言 “积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程”,这是新的课程标准明确提出的基本理念。 《愚公移山》属于传统篇目,但它出现在新的课程标准与理念统摄

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  18. 人教版八年级上册教案37 KB

    《背影》教学设计 一、教学目标: (一)认知目标: 1、 学习本文朴素而又饱含深情的语言。 2、 学习体会通过人物动作刻画形象、展现人物心理的方法。 3、 理解作者抓住人物在特定环境下的一个形象特征进行描写,以体现其思想

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    《生物入侵者》教案(人教版) 中国科学技术大学附属中学 史天洋 ●教学目标 1. 了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵者的有关情况。 2.了解生物“污染”,增强防范意识,为建设家园、保护家园而努力。 3.理清本文的说

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    记承天寺夜游 苏轼 江苏省吴江市芦墟一中 陈洁 【教学目标】1.优秀的古文,具有丰富的文化内涵。教学中,不仅让学生了解文章的内容,体会作者的思想感情.而且要提升其精神品位和审美情趣。 2.引导学生学习本文记事、绘景、抒怀

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