八年级上册教案

约3250字。 《再塑生命》教学设计 教学目标 1、培养学生的概括复述能力。 2、感悟作者的思想感情。 3、在探究作者成功原因的同时，使学生认识到与困难做斗争是一个人必须具备的精神品质。 教学重点..

约3720字。 11、最苦与最乐 梁启超 教学目的 1、学习本课应在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容， 2、明确作者观点，理清文章脉络， ..

约2260字。 《幽径悲剧》教学设计 教学设想： 《幽径悲剧》是著名学者季羡林先生所写一篇散文。其文章内涵丰富而深邃；其文语言精练，纯粹，通俗而又雅致；其情渗透字里行间，沉痛不失其含蓄。文中古藤萝的悲剧，是整个幽径的悲剧

约5690字。 《再塑生命》教学设计 执教者：麻城市闵集中学 陶建军 教学目标： （一）培养学生的概括复述能力。 （二）感悟..

约7470字。 《与朱元思书》教学设计 教学设想 这是一篇美文，应当使学生初步懂得怎样审美。培养学生的审美能力，一要读懂文本并能顺畅地朗读；二要培养学生对文言的品味赏析能力三要善于启发学生的想像和联..

约2150字。 《三峡》说课稿 各位评委们、老师们大家好： 今天我说课的内容是中学语文教材第三册的第21课《短文两篇》中的《三峡》。现在，就这篇课文我从以下六个方面谈谈自己对本节课的理解和设计。 一..

（约6340字） 与 朱 元 思 书 （南朝梁代·吴均） [教学目标] 1、知识目标： 体味清新精美的语言，学习多层次多角度描绘景物的写法； 理解本文对山川之美的描写与作者的情思之间的关系，进而把握本文的主旨。 2、情感

2课时，约3150字。 小石潭记教案 (第一课时) 教学目标： 一、能用普通话准确、流利地朗读课文。 二、能利用页下注释或工具书疏通文意，掌握重点字、词、句的意思。 三、能说出课文的写景顺序并能概括段意，试背诵课文。 教

约4840字。 西安市第十七中学教案首页 教师蒋平年级八年级学科语文 教学内容与朱元思书第 1、2 课时 教学理念本课主要以歌颂祖国的山川之美抒发自己的愉悦之情来激发学生审美情趣。因此..

约5250字。 《永久的生命》教学设计 仁和中学 陈金华 教学设计 《永久的生命》是严文井在1942年写的一篇带有比喻，带有哲理意蕴的散文，它不仅哲思深邃，鲜明生动，而且语言通俗易懂，感情充沛。全文条理清晰，

约2150个字，有一个课时。 与朱元思书 教学目的 1、 激发学生热爱大自然，热爱祖国文字的感情，培养健康的审美情趣； 2、 培养学生独立阅读，鉴赏文学作品的能力，特别是培养对语言文字的感悟能力，并掌握一些初步的学习..

约2070个字。 《在太空中理家》教案 教学目标： 1、 学习本文采用“总——分——总“的结构，条理清晰，层次井然。 2、 了解太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲的精神。 重点、难点： 1、 重点：采用“总——分—

约5190字。 《藤野先生》教案设计 教学目标： 一 理解鲁迅先生的爱国主义思想感情，学习藤野先生正直、热诚、治学严谨、没有民族偏见的精神。 二 学习选择典型事例突出人物高贵品格的写法。 ..

约3130字。 诵读欣赏 古诗两首 盐城市盐都区凤凰桥实验学校 李全慧 邮编：224001 电话：13851053108一、教学目标 （一）知识储备点 1、领会诗歌表达的思想感情。 2、情景交融的表现手法。 （二）能力培

约2280字。 送你一束转基因花 小 样 盐城市盐都区凤凰桥实验学校 李全慧 邮编：224001 电话：13851053108 一、教学目标 （一）知识与能力 1、总—分—总的结构形式。 2、亲切而富有感情的语..

约21890字。 奇妙的克隆 谈家桢 盐城市盐都区凤凰桥实验学校 李全慧 邮编：224001 电话：13851053108 一、教学目标 （一）知识与能力 1、了解有关克隆的科学知识，及其发展和意义； 2..

约4280字。 从小就要爱科学 ——《21世纪·中国少儿科技百科全书》序 苏步青 盐城市盐都区凤凰桥实验学校 李全慧 邮编：224001 电话：13851053108 一、教学目标 （一）知识与能力 1、..

2课时，约3990字。 《鲁滨逊漂流记》导读教学设计 惠安第四中学 许萍芬 【文本分析】 《鲁滨逊漂流记》是语文出版社出版的新课标实验教科书《语文》八年级上“名著引读（三）”中的篇目。 《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福

约1880字。 《最苦与最乐》教案 作者：何佳媚 教学目标：1、理清议论文三要素，掌握几种论证方法。 2、把握题目的深刻含义，从而理解责任..

约4260字。 综合性学习·写作·口语交际：莲文化的魅力 一、活动目标 1．了解一些关于莲的科学知识； 2．阅读、背诵有关莲的诗文，培养学生对有关莲的文学作品的理解、欣赏能力； 3．培养学生围绕共同话题进行讨论，有针对性