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七年级下册教案
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4,227 份资源 · 第 103 / 212 页
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《土地的誓言》教案21
约2240字。 《土地的誓言》教案 一、导入:今天,我们一起来学习东北作家端木蕻良的《土地的誓言》(板书),感受他对土地的情谊。 二、检查预习 首先检查一下同学们字词预习
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《爱莲说》教案35
约3730字。 《爱莲说》教案 教材:选自初中语文人教版八年级上册第五单元《短文两篇》(《陋室铭》,《爱莲说》)。 教学目标:1.能够了解什么是“托物言志”;领悟短文所表现的作者的志趣和情操。 2.能体会语言特色及多种表
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查看 约2910字。 《爱莲说》:徐州教师和台湾教师的同课异构 徐州师范大学文学院 徐州师范大学基础教育研究中心 魏本亚 辛宁宁 2009年4月我们有幸在徐州和台湾听了两位教师执教《爱莲说》。两位教师根
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《爱莲说》说课稿6
约2300字。 《爱莲说》说课稿 一、教材的地位和作用 《爱莲说》是语文出版社七年级(下)第六单元中的一篇文言文,这篇文章采用托物言志的写法,在莲的形象中寄寓作者不慕名利、洁身自好的生活态
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查看 约1980字。 《综合实践活动:赛诗会》教案 活动目的: 1、培养学生学习古诗词的兴趣,进行语言积累。 活动过程: 一、导入新课 师:我们已学过不少古诗,孔子说过:“学而时习之不
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查看约2120字。 爸爸的花儿落了课堂实录 执教:仝秀兰 师:导入:生命是一树繁花,时间是一根铁鞭,一朵一朵击落,等击完时,把满地残红,踏入泥沙,生命如花,诗人用了一个多么美好的比喻啊,可是在
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传记类文学创作教案
约6930字。 写作————写传记 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.了解传记文学的常识。 2.了解传记体裁的特点。 (二)能力训练点 1.正确运用生动、传神的笔法叙事写
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《洲际导弹自述》教案1
约1640个字。 《洲际导弹自述》教案 教学目标 1.了解近年来新式武器的发展的概况,以及我国发展自己的核研究及运载工具的 2.领会课文内容,了解洲际导弹的构造、性能和发展过程。 3.
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《我的老师》教案14
约2610字。 《我的老师》(海伦?凯勒)教案 总体构思: 学习此文,应该重视健康的感情、正确的人生态度和价值观的培养,使学生懂得怎样对待老师、体会老师的一片爱心,引导他们懂得爱人和怎
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查看 约16250字。 第三单元 11邓稼先 【创意说明】本文以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者——邓稼先,可读性极强
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《爱莲说》课堂实录3
约5610字。 特级教师吴泓《爱莲说》课堂教学实录 时间:1999年11月18日 课时:一课时 师:上课(师生问好),上课之前,我们先壮壮胆气,背诵与今天上课相关的三首古诗,行不行?
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《土地的誓言》教学设计7
约3050个字。 《土地的誓言》教学设计 河北围场县第二中学赵速臻 教学目标: 1.通过朗读使学生领悟作者热爱家乡热爱祖国的思想感情。 2.通过品味欣赏精彩的语句和段落描写,把握作者的
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查看 约3610个字。 把握时机有效生成——《土地的誓言》导入教学反思 《土地的誓言》是一篇充满着丰富而深沉的爱国热情的抒情散文。作家端木蕻良的这种情绪的表露并不空泛,他把“九?一八事变”后许多
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《月迹》教学设计
约2810个字。 《月迹》教学设计 【教学设想】 在中国的传统文化中,月亮是被赋予美好象征意义的存在,月亮是所有中国人心里挥之不去的永恒的情结。走进《月迹》,难以品味的不是月的形象,而是品
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查看 约3580字。 爸爸的花儿落了 执教人:仝秀兰 学习目标: 1.理清文章的结构;分析文中父亲的形象;把握文章的主旨。 2.体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,让学
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查看约2840字。 综合性学习《黄河,母亲河》课堂实录 一、 导语(1分钟) (大屏幕:以澎湃汹涌的黄河为背景,展示课题《黄河,母亲河》及师激情讲述)
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《春风》教案5
约1970字。 《春风》教案 虎林市逸夫中学王本霞 教学目标: 知识与技能:感受北国春风豪放壮美的特点,体会作者的思想感情。 过程与方法:通过朗读、合作交流等方式品味文章中精
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查看 约5630字。 6.从百草园到三味书屋 主备:刘建华 课型:阅读课 审核:马红辉 【 教学目标与重点】 *1. 学习本文叙事写景层次井然、融情入景的写法。 *
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《最后一课》学案1
约5660个字。 最后一课学案 邹城市城前中学孙振2010-3-16 15:17:17 一、课堂导学: (一)1、作者简介:都德(1840~1897)是法国小说家。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的,
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《邓稼先》教学设计8
约5870个字。 七年级语文下册第三单元 《邓稼先》教学设计 时间:2010年3月10日设计:张成德审核: 教学目标: 知识与能力:1.学习通过对比表现人物的方法,体会语言平实感情真
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