选修教案

约6110字。 《把栏杆拍遍》教案 知识与能力： 1．认读文本， 引导学生正确认识辛弃疾这个人，感悟其丰富的精神内涵。 2．掌握文本中引用、对比的写作手法。 过程与方法：

约5110字。 《管仲列传》教案 江苏省泰州市刁铺中学 孙粉 一、教学目标： （一）知识与能力 1、积累文言词汇、特殊句式及词类活用，提高文言文阅读能力。 2、了解传记人

约7600字。表格式教案。 课题 《情真意切释猜嫌》教学设计 Angelacj 教学目标 知识与能力 ⒈理解文意，激发学生兴趣，希望他们重读《红楼梦》。 ⒉结合个性化人物语言，

约7080字。 李逵负荆(人教版高二选修) Angelacj 教学目标 1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义。 2、阅读课文节选部分，理清思路。

约5520字。 祖孙之间 Angelacj 【教学目标】 &n

约13110字。 《规矩方圆——汉字的简化和规范》教案 主备教师：缺月疏桐时间：2009.3 编号：2007yywzyyxx-03 总课时：第29—30课时课型：新授课活动研习问题探究 一．

约1270字。 《梅兰芳画传》教学案 江苏省盱眙中学 严永祥 [前置作业] 校本教材 [文本研习] 教学目标 1．了解画传的写法特点 2．感受传主精湛演艺及爱

约7500字。 高二语文备课组教学共案 语文选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》 第六单元 文无定格 贵在鲜活 说课部分： （一）单元学习目标： 1、认识古代散文中杂文、小品文一类文章的性质，特别是其不拘固定

约4210字。 高二语文备课组教学共案 语文选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》 第五单元 散而不乱 气脉中贯 说课

约4460字。 高二语文备课组教学共案 语文选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》 第四单元 创造形象 诗文有别 说课部分： （一）单元学习目标： 1、使

约3060字。 高二语文备课组教学共案 语文选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》 第二单元 置身诗境 缘景明情 说课部分： （一）单元学习目标： 1. 诵读诗歌，背诵本单元要求背诵的篇目

约3450字。 高二语文备课组教学共案 语文选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》 第一单元 以意逆志 知人论世 说课部分： （一）单元学习目标： 1．学习如何理解中国古典诗歌的内容和主旨，深

约5240字。 《王何必曰利》教案 孟子门党娟 教学目标： 1、 掌握重点的文言实词、虚词和句式。 2、 能准确翻译文言文；理解文中对“后利而先义”的阐述，体会对比说理

约3510字。 《人和》教案 《孟子》 门党娟 教学目标： 知识与能力： 1．学习和掌握文中重点实词和虚词，能用现代汉语翻译课文。 2．整理文中重点字词、特殊句式、

约5520字。 《我善养吾浩然之气》教案 门党娟 知识能力目标： 1．引导学生疏通文意，并掌握本文的主要内容、哲学思想。 2．引导学生掌握本文艺术特色，进而了解孟子散文的风格和

约7230字。 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 【教学目标】 1、了解诗人关注国计民生，感时忧国的精神，在逆境中不懈追求人生价值的抱负，与忍耐和承受苦难的人格；注重学生人格和人文精神的

约2620字。 现当代散文欣赏 教学目标： 了解中国现当代教文的基本线索 掌握中国现当代散文的鉴赏基本方法 教学重点： 1.中国现当代散文鉴赏的基础知识 2.培养学生

约5330字。 《李清照词二首》导学案 编者：若飞审者：康源2009.4.16 【学习目标】 1．了解李清照的生平与创作。 2．鉴赏李清照作品的婉约派风格。 3．了解作风格与社会环

约1990字。 《春夜宴从弟桃花园序》教学设计 授课人：林红班级：高二十班 【教学目标】 （一） 知识与技能 1.理解诗文意思，把握诗文情感表达的模式，背诵全文。 2.

约4367字。苦斋记 ? 刘基 林红语文设计 【教学目标】 1.自主学习：结合课文注释，把握全文意思，理解全文情感。 2 学习文言文中词类现象的一般规律。 3 理解