选修教案

约2260字。唐诗宋词选读

约3020字。唐诗宋词选读

约10940字。 《〈中庸〉节选》教案 宁夏固原一中王连仓 教学目标： 知识与能力： 1．积累常用的文言实词、虚词及句式,识记文中的名句。 2．要求学生了解《中庸》的基本思想。 3．引导学生探究《中庸》思想的现代意义。

约11040字。 《己所不欲，勿施于人》教案 曲阜一中李士健邮箱：sjlqf@sina.com 教学要点：通过翻译文中重点句子,理解孔子理想人格的核心“仁”。 1、教学重点：理解“什么是仁”“怎样才

约5820字。 《己所不欲，勿施于人》教案之二 曲阜一中李士健 教学目标： 1、思考孔子的仁的思想内涵 2、思考孔子的仁的思想的现代价值 3、培养结合语境提升阅读理解的能力

约4460字。 《知之为知之，不知为不知》教案 曲阜一中 李士健 邮箱：sjlqf@sina.com 教学目标 1、理解、运用文中关于学习、从政和为人处世的名言警句，进一步培养

约2300字。《刺客列传》教学设计 江苏省靖江高级中学 朱东海 一、 教学目标 1.鉴赏作者刻画人物形象的艺术技巧。 2.正确评价荆轲刺秦王的行为。 二、教学重点 分析课文

约7300字。有教无类 教学目标： 1、引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想 2、领会孔子教育思想对今天的启发意义 3、学习和掌握本文的重要词汇 教学重难点： 1、掌握孔

约7710字。好仁不好学，其蔽也愚 授课人：陈 原 教学目标： 1、通过选文，了解孔子涉及学习的思想。 2、引导学生深入地了解孔子对社会人生问题的思考。 教学重难点： 1、了解孔子

约13730字。不义而富且贵,于我如浮云 教学目标： 1、熟悉《论语》相关语句中出现的文言现象； 2、了解孔子眼中“义”的内涵。 教学重难点： 1、了解孔子关于“义”的言论是本课教学的重

约2490字。 《诉衷情 》的教学设计 《语文课程标准》中对教学古典诗词的要求是“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己欣赏品位和审美情趣。”词人陆游是中国古代最伟大的爱国词人之一，豪迈而悲壮是他一生诗词创

约12980字。 《管鲍之交》教案 孙利苹 【教学目标】 教学重点： 1、 积累相关文言知识，提高文言文阅读能力； 2、 体会管鲍之交的真诚可贵，珍惜同学情谊。

约3910字。 《字之初，本为画——汉字的起源》教案 教学目的： 1.了解汉字的起源与演变，充分感受汉字的魅力，关心汉字的发展。 2.了解汉字的造字方法和字体演变，帮助学生理解汉字的书

约4130字。 王何必曰利答案 齐河一中《先秦诸子选读》导学案2009-12-08

约2430字。 《左迁至蓝关示侄孙湘》教案 课题 《左迁至蓝关示侄孙湘》 课型 新授 课时 一课时 复备人 高二语文组 教学 目标&n

约2630字。 《西塞山怀古》教案 课题 《西塞山怀古》 课型 新授 课时 一课时 复备人 高二语文组 教学 目标 1、了解诗人刘

约2250字。 《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》教案 课题 《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》 课型 新授 课时 一课时 复备人 高二语文组

约2640字。 《滕王阁诗》教案 课题 《滕王阁诗》 课型 新授 课时 一课时 复备人 高二语文组 教学目标 将序文和诗歌进行对读。教

约2050字。《和晋陵陆丞早春游望》 一课时 1． 了解作者及写作背景 2． 感悟诗歌中的情感 3． 体会诗歌所运用的艺术手法 重点扣住诗题中的“游”“望”来感悟诗歌

约2580字。1．理解本诗的内容和境界 2．体会诗歌的感情基调 3．品味诗歌的语言特色 同上 朗诵法、感悟法、点拨法 一、作者介绍： 张九龄（678—740），字子寿，韶州曲江（今广东韶