必修三教案

约3280字。 马嵬 &nb..

约5720字。 《说数》精品教案 博罗县华侨中学 陈道用 说明文是通过作者对事物的特征、性质、状态、构造、关系、成因、功能进行介绍、说明，或对事理的规律、本质进行剖析、解说，从而使别人..

约5160字。 指南录后序 教案 【目的要求】 1．学习文中常见的文言实词和虚词及“为……所”被动句式。 2．领会作者的写作意图，学习文天祥以死报国的爱国精神。 3．理解本文在叙述中兼用论证，抒情的表达方式和作用。&nb

约2660字。 《品质》教案 溧阳市竹箦中学 洪超 【学习目标】 1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识这位处于社会下层的普通人物身上体..

约6700字。 《五人墓碑记》教案 溧阳市竹箦中学 洪超 教学目的 （1）了解写作背景，正确把握作者的思想及文章的主题； （2）体味本文组织严谨、浑然一体的结构特色； （3）学习本文夹叙夹议、叙议结合及巧用对比的写法；

共2课时，约2900字。 《寡人之于国也》教学设计 教学目标 ： 1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，..

约2270字。 《老王》教学案 溧阳竹箦中学 洪超 三维目标 知识与能力 1、整体把握全文结构，学习作者将零散的材料组织起来展现人物形象特点。 2、全面理解课文内容,体味作者独特的语言风..

约3900字。 （粤教版高中语文必修三第14课） 《唐诗五首——锦 瑟》教案 广东省鹤山市纪元中学 温昌丁 （一）知识目标：了解李商隐及其诗歌。 （二）能力目标：鉴赏这首诗，品味诗歌意境，从..

约4500字。《元曲五首》教案 福鼎二中 董文雄 教案设计 ［教学目的］ 一、知识教学点 1 了解元散曲的相关知识。 2 了解五首元散曲的主旨及艺术手法。 二、能力训练点 ..

约6730字。 八 祝 福 作者：zhjzhj 【教学目的】 一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 二、学习本文综合运用肖像描..

约4300字。《巩乃斯的马》教学设计 学院附中 梦痕 教材分析： 本篇课文将作者对马的描写和自己对生命的思考有机地结合起来，对马的赞美和对自己追求自由的情感从而得到自然的流露，借助于特..

共1课时，约2800字。 《等待散场》教案 湖北洪湖二中 陈斌 一、教学目标 1、 德育目标 ：通过本文的学习，激发学生对纯真人性的赞美和追求，..

约4430字。 《品质》教案 【学习目标】 知识与能力： 1、了解高尔斯华绥及其创作。 &nbs..

共2课时，约2300字。 《瓦尔登湖》教案 学习目标 1、对《瓦尔登湖》主题思想的掌握了解。 2、学习作者细腻的描写自然景物的手法。 3、学习作..

约2900字。《等待散场》教学设计 台山一中 林小 教学设想：通过引导学生对小说情节的分析，理清小说线索，明确小说叙述者“我”的作用，探讨人物的性格和小说的主题，激发学生的学习积极性，养成善于..

约2700字。《念奴娇·赤壁怀古》教案 教学目标： 1．体会词人的豪放词风，理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界； 2．掌握一些常用的鉴赏诗歌的方法。 教学重点、难点： 1．情与景的自然结合； 2．英..

约4300字。《杜甫诗四首》教学案例 包涛 教学实录 师：各位好，非常高兴能和二中..

约3200字，共2课时。 第七单元第1课 ..

约8970字。 唐诗五首教学设计 华师附中 曹曼华 教学目的： 1、由唐诗的文学地位了解王维、王昌龄、杜甫、刘禹锡、李商隐的诗歌..

约1610字。 中国与西方的文化资源 朱建华 教学目标： 1、 学生能够通过问题探讨，认识文明对话的内涵及其意义。 2、 能为较长的学术文章提炼关键词语，写出内容提要。 3、&..