必修二教案

约7500字。 第三课 琵琶行 作者：李士建 单位：山东省曲阜一中 邮政编码：273100 邮箱：sjlqf@vip.sina.com 一、导入 雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，..

约5800字。 梦游天姥吟留别 作者：李士建 单位：山东省曲阜一中 邮政编码：273100 邮箱：sjlqf@vip.sina.com 一．导入 夕阳西下，夜幕降临，傍着古朴优美的旋律一轮明月缓缓升起。放飞思绪在历史长河

约3700字。 《听听那冷雨》课堂实录及反思 教学目标： 1、整体感知，疏通文意。 2、品味语言，鉴赏文章情景交融的意境和作者表达的情思。 3、培养学生热爱祖国，热..

共1课时，约6700字。菱角的喜剧（高中第二册第三单元第10课） 《菱角的喜剧》课堂实录 东莞中学 杨端 1、 学习本文由日常生活写起、悟出哲理，并展开想象，广征博引，来进一步说明这一道理的写作方法。 2、 ..

共2课时，约2300字。 阿房宫赋 [教学目标] 1、掌握“一、爱、取、族”等实词的用法，培养朗读、背诵的能力。 2、理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点，并明确它们对突出主题思想..

共2课时，约4600字。 假如给我三天光明 【教学目的】 1、了解散文“形散而神不散”的特点。 2、体会作者以情驭景，以景显情所创设的“物”“我”之间完美的融合与统一。 3、陶冶学生性情..

约2300字。 《段太尉逸事状》 [教学要求] 1.掌握本文文体：记录人物逸事的记叙文。 2.掌握段秀实刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征。 3.掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比..

约3100字。 《金岳霖先生》教案 三维目标： 知识与技能 1、 充满感情地朗读全文，了解 汪曾祺运用轻松活泼、幽默滑稽的漫画笔法，掌握对人物的刻画方法。 2、 了解时代背景，整体把握文章的脉络与情感。 ..

1200字，不要下载。 道山亭记 广东省始兴县墨江中学 钟卫国 要求： 1.积累文中重要的实词和虚词。 2.了解闽地的山水环境、人文氛围；体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。 3.学习本文正..

共1899字 教学目标： 1、通过理解课文体验生命的意义，深切感受深沉的母爱。 2、评价作者在文中表达的对生死和生活的态度并有自己的感悟。 ..

（约2300字） 金岳霖先生 南京师范大学附属实验学校 宓毓旸 教学目的： 1、欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。 2、体会细节描写对人物塑造的妙处，学习用细节描写表现人物性格的写法。 3、品味本..

约3800字。 念奴娇·赤壁怀古 授课人：牟百杰 授课班级：高二（１０）班 授课时间：２００4年１０月２５日 ［教学目标］： 1、通过赏析此词，了解苏轼词的特点，乃推及豪放派宋词特点：以诗为词，意境开阔。 2、通过赏析本

共2809字 教学目标： 1、研读有关文段，能探究出鉴赏细节美的方法。 2、运用鉴赏细节的方法，深入体验作品蕴含的美感。 学习目标： &nbs..

约2900字。 流浪人，你若到斯巴…… 江苏省梁丰高级中学高一语文组 学习目标： 1．认识设置悬念的写作手法在小说尤其是记叙文中所起的作用； 2．认识战争与人的关..

约2700字。 《呱……呱……》教案 一、教学目标： 1、掌握课文中：寰、峥嵘、摇曳等字词的音、形、义 2、了解、识记屠格涅夫的相关文学常识 3、理清文章..

约2200字。 《听听那冷雨》教案 江苏省泰兴市第一高级中学高一语文组 一、教学目标： 1、引导学生在反复诵读中体会文章的意境美。 2、通过反复朗读，整体感知，体会文章独具魅力的语言美。 3、..

约6600字。 《逍遥游》教案 曾庆忠 一、教学目标 1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式 3、学习..

共3教时，约7400字。 <荷塘月色>教案 教学目的： 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。 ..

（约4040字） 活动课：“少年情怀都是诗”说课稿 ..

（约2370字） 《亡人逸事》教案 教学目标 1．鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。 2．自主、个性化阅读鉴赏，初步实现多元解读、创新阅读。 教学重点 1.把握四个生活断面的内容。 2.品味“盯”、“跳”、“走”、