必修二教案

约3850字。 《跑警报》课堂实录 锦州铁中高一语文 张荣鑫 教师出示幻灯片 导入 大家现在看到的这张图片是人民文学出版社于1999年出版的《重读大师?中国卷》的封面，“

约3150字。 《就任北京大学校长之演说》教案 四机中学 魏志明 【教学目标】 一、知识教育目标 1．结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2．

约2130字。 《涉江采芙蓉》学案 四川省江油市明镜中学 刘海燕 【学习目标】 １、了解关于《古诗十九首》的文学常识； ２、感受诗歌的思想内涵； ３、运用想象描摹诗歌的艺术画面。 【学习

约8610字。 《赤壁赋》教案 【教学目标】 一、知识教学点： 1.学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2.了解作品“以文为赋”、骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文

约4100字。 《边城》教学设计 一、 教学目标 1、 了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、 感受沈从文小说的语言特色。 3、走进

约8390字。 连云港外国语学校高一语文教案——《假如给我三天光明》 命制人：陆洋 时间：2009年11月29日 【自读目标】 1、通过阅读，看海伦?凯勒是用一颗怎样的心去“看“

约10680字。“珍爱生命”期末专题基础复习，含筛选字词（生字词、多音字、形近字）、成语、名句、写作链接、阅读链接等内容。 连云港外国语学校高一语文UEI班期末复习系列导学案——“珍爱生命” 命制

约14660字。 锤炼思想 学习写得有文采 【 教学重点】修辞与句式对于提高语言能力所起的作用。 【 教学难点】语言表达技巧由日常训练向写作运用的迁移。 【课时分配

约2820字。表格式教案。 《面朝大海 春暖花开》教学设计 杨镇一中 胡晓明 从明天起做一个幸福的人 喂马劈柴周游世界 从明天起关心粮食和蔬菜 我有一所房子

约6910字。 第6课 离 骚（节选） (课 型：新授课) 西安市临潼铁中李驪山 一、学习目标 1．知识与技能 1) 了解作者生平及《离骚》在文学史上的地位； 2) 引导学会吟诵古诗词

约8720字。 《迢迢牵牛星》教学实录 师：同学们，你们觉得《迢迢牵牛星》借助“牛郎与织女”这个美丽凄婉的爱情神话传说写离别有什么好处？ 生1：使主题更深刻，立意更深远。 生2：有一

约14660字。 《阿房宫赋》课堂教学实录 执教者：黄厚江 点评者：褚树荣 教学理念：文言文应该教文字、文章、文学、文化 教学目标解释： 高中进新课改以后，课程理念、教材编制和教学方法都面临着变化。作为一线老师

约4950字。 《召公谏厉王弭谤》教案 教学目标 一、知识教育目标 1．学习本文从正反两个方面展开说理的方法。 2．了解课文中古汉语现象，准确把握古汉语常识。 二、能力训

约5810字。《采薇》课堂实录 流浪客 改编 个人简介 陈松泉，男，1976年5月出生。苏州大学文学院教育硕士。南通市局直学校骨干教师，2004年获市政府三等功嘉奖。已在《语文建设》《语文教学通讯

约8610字。 《赤壁赋》教案 河北徐水综合高级中学 李超 教学设计思想： 苏轼歌咏赤壁的两赋一词，都是脍炙人口的诗文名篇。介绍与课文相关的作者生平经历，并把

约13530字。 编制：宋小霞审核：彭林 班级： 姓名： 兰亭集序 学习目标： 1、了解序文句法上骈散结合，以散为主的特色。 2、了解兰亭宴会的起因、经过认识作

约2580字。 必修2第二单元（诗歌）教学设计 教学目标 （1）初步了解中外现代诗歌的形态，了解其中有代表性的诗人、诗作； （2）初步学会鉴赏现代诗歌； （3）背诵几首现代诗歌的经典之作；

约2600字。《成语：中华文化的缩微景观》说课稿 【说教材】 一、教材的地位及作用 本课属于新课标人教版教材必修二中梳理探究部分，是探究性学习课型。 探究性学习较之传统的接受性学习，最

约8550字。8 兰亭集序 设计方案（一） 总体设计 教材概述 东晋永和九年(353)的三月三日，王羲之与孙绰、谢安、支遁等四十一人，集会于会稽山阴的兰亭，在水边游赏嬉戏。他们一起流觞饮酒，感

约9200字。第四单元单元设计 本单元学习演讲辞，侧重拓展运用。 古往今来，许多思想家、政治家、文学家、科学家和社会活动家都非常善于演讲。随着社会的变革和时代的发展，向来以含蓄内敛著称的中国人