必修二教案

约10790+3920+2940字。 《孔雀东南飞》是普通高中课程标准实验教科书语文必修二第二单元的一篇诗歌。《孔雀东南飞》是我国文学史上最早的一首长篇叙事诗，与《木兰诗》并称为“乐府双璧”，有着十分重要的地

约8280+2590+1930字。 《离骚》是普通高中课程标准实验教科书语文必修二第二单元的一篇诗歌。它是战国时期著名诗人屈原的作品，与《诗经》并驾齐驱，其浪漫抒情的表现手法及其所体现的屈原之忧国忧民的政治

约7440+10340字。 1．作者简介 苏轼（1037~1101）字____，号________，眉州眉山人。父苏洵，弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年（1057年）的进士，官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上

约3190字。 《囚绿记》教学设计 一、教学目标 1、明确散文中的物象与情感的关系 2、体会散文文字表达和选择的特点 3、体会散文文本细读的方式和重点 二、教材

2018-2019学年高中语文苏教版必修二教师用书：第1章 Word版含答案 2018-2019学年高中语文苏教版必修二教师用书：第1章+单元导读+Word版含答案.doc 2018-2019学年高中语文苏教版必修二教师

2018-2019学年高中人教版语文必修二学案：单元序列写作 Word版含答案 2018-2019学年高中人教版语文必修二学案：单元序列写作（一） 亲近自然 写景要抓住特征+Word版含答案.doc 2018-2019学

2018-2019学年高中人教版语文必修二学案： 单元导读+Word版含答案 2018-2019学年高中人教版语文必修二学案：第1单元+单元导读+Word版含答案.doc 2018-2019学年高中人教版语文必修二学案：

约5630字。 为了忘却的记念 上海市嘉定一中 李德国 【教学目标】： 知识与技能:读懂文章，理解作者的创作目的。 过程与方法:学习课文勾连有序的行文结构和记叙、描写、

约9510字。 《鸿门宴》导学案 【学习目标】 1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。 2、积累课文中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词，能够翻译重点语句。

约3260字。 《在马克思墓前的讲话》教学设计 【教学目的】 1． 品味恩格斯演讲词中生动而深沉的语言，体会恩格斯沉痛、敬仰之情，缅怀伟人丰绩； 2． 理清文章思路，提高议论文

约2400字。 《短歌行》教学设计 【教学目标】： 1． 掌握《短歌行》的思想内容和艺术特色。 2． 体会诗人渴望招纳贤才以建功立业的心情。 【教学重点】体会诗人求贤若

约2140字。 考生号： 《就任北京大学校长之演说》 说课稿4 一说教材 《就任北京大学校长之演说》是人教版高中语文课程标准实验教材必修2第四单元的第一篇文章，这是一

约2770字。 考生号： 《荷塘月色》 说课稿3 一说教材 《荷塘月色

约24570字。 《孔雀东南飞》教案 【教学重点】 知识与技能 1、学习积累文言基础知识：实词、多义词、偏义复词、古今异义词等，培养学生阅读文言文的能力。 2.了解汉乐

约3040字。 在“山水情思”中悟“奋斗人生” 《兰亭集序》《桃花涧修禊诗序》语文主题学习教学设计 课题名称：古代山水游记类散文《兰亭集序》[华东师大版高中第五册、人教版高中（必修）

约3140字。 《兰亭集序》教学设计 陈军 【教学目标】 一、熟读课文，疏通文意。 二、梳理本文情感脉络，全面把握本文思想内容。 三、探讨王羲之的生命观，帮

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约89060字。 新课标高中语文苏教版必修二教案合集 我与地坛?教案 【教学目标】： 1．知识与能力： 捕捉景物描写和人物描写中的启悟点、动情点；探究作品的精髓。

约11050字。 《最后的常春藤叶》课堂教学艺术镜头 1.补写的魅力 浙江省永嘉中学 金晓忠 师：读到小说最后，我们才知道最后一片常春藤叶是假的，是贝尔曼画上去的，但贝尔