必修二教案

约5510字。 第二单元 诗的唐朝 第4课 李白诗三首 学案1 文本研读 1．给下列加点的字注音 ①瀛洲( ) ②天姥( ) ③剡溪( ) ④渌水( ) ⑤谢公屐

约6480字。 第6课 琵琶行(并序) 学案1 文本研读 1．给下列加点的字注音 ①湓浦口( ) ②贾人( ) ③迁谪( ) ④浔阳江( ) ⑤嘈嘈( ) &nbs

约7300字。 第7课 诗六首 学案1 文本研读 1．给下列加点的字注音 ①怆然( ) ②海隅( ) ③青霭( ) ④众壑( ) ⑤樵夫( ) ⑥

约8370字。 第三单元 修辞立其诚 第8课 箱子岩 学案1 文本研读 1．给下列加点的字注音 (1)生字注音 ①崭削( ) ②高矗( ) ③烘炙( ) &nb

约8200字。 第9课 跑警报 学案1 文本研读 1．给下列加点的字注音 (1)生字注音 ①滇西( ) ②撮唇( ) ③坟茔( ) ④惶恐( ) ⑤迟钝( ) ⑥松脂( ) ⑦楔入( )&n

约5080字。 《兰亭集序 》教师、学生学案 焦作四中高一语文备课组 【学习目标】 1、掌握本文出现的“毕” “修” “次”是等重点实词、“之”“于”“夫”等重点虚词的含义，

约8470字。 第13课 段太尉逸事状 学案1 文本研读 1．实词 (1)通假字 ①不嗛，辄奋击折人手足： ________________________________________________________

约9270字。 第12课 淝水之战 学案1 文本研读 1．实词 (1)通假字 ①其良家子年二十已下： ___________________________________________________________

约8680字。 第10课 巩乃斯的马 学案1 文本研读 1．给下列加点的字注音 (1)生字注音 ①畸形( ) ②龇牙( ) ③怜悯( ) ④颠簸( ) ⑤牝马( ) ⑥悲怆( )

约10900字。 《赤壁赋》教案设计 【课型】教读课 【教学目标】 1、知识目标：熟读并背诵课文，了解作者、写作背景和赋的相关内容，积累重要 的文言知识，这是课标中对课文最

约2180字。 《囚绿记》教学设计 一、学习目标 1．知识与能力：抓住重点词句，理清文章思路，体会其间蕴含的情感；探讨“绿”的深刻含义；理解“坚贞不屈的民族精神”的内涵，培养良好的情操

约4120字。 《论握手》导学案 Blzxhhy 班级： &

约2840字。 《采薇》教案 教学目标: 熟读成诵，归纳诗歌的章法特点、表现手法等方面的艺术特色以及本诗深刻的思想内容。 教学重难点: 重点：疏通课文，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。 难点：疏通诗句，体会抒情

约2650字。 《涉江采芙蓉》教案 教学目标： 知识目标：诵读理解诗歌 能力目标：1.运用想象描摹诗歌的艺术画面 2.学习多角度理解诗歌 情感目标：通过诵读、理解，体

约3560字。 我有一个梦想教案 莲花中学 李华玉 一、导入： 出示幻灯片，幻灯片上展示：猜词游戏：黑人之音，非暴力抵抗，诺贝尔和平奖等词，打一人名。请学生猜出人名，并把此条串

约3570字。 我的教学设计 课题： 荷塘月色 科目 语文 教学对象 高一学生 课时 2 提供者 单位 一、 教学目标 知识与技能目标： 1．把握写景抒情散文情景交

约4630字。 【学习目标】 1、学习1、2自然段，掌握文中重要的字、词、句。 2、能理解“信可乐也”所产生的原因。 【重点难点】 重点：掌握重点词语和句子

约3200字。 【学习目标】 1、研习第一、二语段，掌握文言实词、虚词用法 2、合作探讨一、二两段，理解文意。 3、掌握词类活用、判断句的特点，熟练翻译课文 学习重点：

约4000字。 教学目标 1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。 2.引申拓展，借鉴细节进行写作训练。 3.理解作者思念亡妻的凄恻之情。 教学重点与难点 1.掌握对

约9010字。 授课 时间 年 月 日 第 周 星期 &nbsp