必修二教案

约7290字。 《荷塘月色》导学案 编辑：李召峰 【学习重点】 1. 捕捉“情感语”，整体感知文章 2．分析表现手法，鉴赏作品语言 3．深入理解“咏物类” 散文“托物言

约1890+720字。 画川高级中学高一语文集备教案 专 题： 慢慢走，欣赏啊！ 课题： 祝福 集备时间： 2015-12-21 课 型： 新授课 课时： 1课时 授课时间： 授课班级： 一

约3930字。 画川高级中学高一语文集备教案 专 题： 慢慢走，欣赏啊！ 课题： 林黛玉进贾府 集备时间： 2015-12-21 课 型： 新授课 课时： 3课时 授课时间： 授课班级：

约5440字。 《巴黎圣母院》导读教学设计 高陵三中 郑玲 【教学设想】 一、选题设想。 《巴黎圣母院》是雨果的代表作，无论从思想内容还是艺术风格都有明显的浪漫主义特征

约5330字。 《边城》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目的要求： 1、知识目标：大致了解沈从文小说《边城》的故事梗概，理解节选部分的具体内容。

约2570字。 我的2016年第一课 ——教你怎样读《荷塘月色》 深圳市宝安中学 王爱娣 一、学习目标： 1．通顺流畅地朗读课文。 2．通过提炼关键词的方式，梳理

约2250字。 《荷塘月色》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目的要求： 1、知识要求：理解本文所写的内容，体会其中所描写的意境之美。 2、能力要求：

约3870字。 《就任北京大学校长之演说》教学纪实 深圳市宝安中学 王爱娣 ? 时间：10月16日 ? 地点：四川省广安市第二中学 ? 学生：广安市第二中学高一学

约5290字。 《林黛玉进贾府》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目的要求： 1、知识要求：掌握小说所选内容的具体故事情节，根据林黛玉的行踪，梳理介绍贾府的

约4800字。 《祝福》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目标： 1、知识目标：了解作家及其文学常识，了解小说的时代背景（环境等），小说所表现的具体内容等。

苏教版高一语文林黛玉进贾府教学案4份打包.doc 《林黛玉进贾府》答案.doc 《林黛玉进贾府》课后拓展案.doc 林黛玉进贾府助读材料.doc 林黛玉进贾教学案.doc 林黛玉进

约5700字。 《议论散文两篇》教案 教学目标： 1、了解作者钱钟书。 2、对《窗》一文而言，能从众多句子中找出体现作者感悟的关键句；能联系上下文， 解释某一特定语句或词

约2510字。 《兰亭集序》教学设计 一、 教学目标： （一）通过阅读，体会文章精练优美、自然清新的语言。 （二）掌握与文本内容有关的文言基础知识。 （三）体会作者在作品

约4940字。 《面朝大海，春暖花开》 一、教材与学情分析 1、 教材分析 作为高中起始年级的语文第一单元“诗歌教学”，我认为最重要的是激发学生读诗的热情与兴趣，在吟诵涵咏中品出

约3130字。 教学设计 【教学目标】 1.掌握文中典型的文言知识； 2.探讨作者观点和文章主旨； 3.探讨文章的现实意义； 4.了解“赋”体文的语言特点。 【教

约3330字。 《最后的常春藤叶》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目的要求： 1、知识目标：理解小说的故事情节，感受作品的人物形象。 2、能力目标：

约4300字。 《说书人》教学实录 教师：上虞区丰惠中学刘建松 班级：高一（1）班 这是一篇刚刚选入苏教版的小说，传统意义上小说讲究情节，而这篇小说创作是用散文的笔法，有意识的

约2510字。 《鸟啼》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目的要求： 1、知识要求：理解文章所表现的内容和画面感（笔下的场景和形象）。 2、能力要求：

约2620字。 《听听那冷雨》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目的要求： 1、知识要求：掌握课文所表现的内容，感受作者笔下的对不同时空下听雨的比较和听雨、

约3400字。 《六国论》课堂教学设计 浙江省余姚市第五中学 俞建望 教学目标： 知识要求：理解文本所表现的内容，懂得六国真正灭亡的原因，掌握有关实词虚词的意思，以及多