必修二教案

约7630字。 《<诗经>两首》教案 明山高中 李志林 《采薇》 一：教学目标 知识与技能 1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义

六国论》 [中学联盟]江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高一上学期语文苏教版必修2教案：第3专题《六国论》复习.doc [中学联盟]江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高一上学期语文苏教版必修2教案：第

约2250字。 主备人 施友中 审核人 授课时间 年 月 日 课题 《我与地坛》 课型 教学目标 1

约5450字。 《游褒禅山记》导学案设计 实验中学 张振宇 【自主学习】 1、注音 庐冢(zhǒng) 窈 (yǎo) 然 瑰(guī) 怪 相 (x iàng) 之

约4930字。 《荷塘月色》导学 【课前导入】 “剪一段时光缓缓流淌/流进了月色中微微荡漾/弹一首小荷淡淡的香/美丽的琴音就落在我身旁/萤火虫点亮夜的星光/谁为我添一件梦的衣裳/推开那扇心

约24530字。 名著导读之《巴黎圣母院》 信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，

约3810字。 《琵琶行》导学案设计 苟琳杰 1．了解有关文学常识和背景，朗读整体把握，积累部分字词 2. 整体感知，并通过诵读体会诗中的情感变化。 3. 音乐艺术所表达的人物

约3410字。 《赤壁赋》教学设计 李达梅 【教学设想】 一、教学目标 1．知识目标 (1)了解赋的知识。 (2)理解并积累本课的文言实词、虚词和文言句式。

约16680字。 单元简介 内容概览 本单元学习演讲词，侧重拓展运用。古往今来，许多思想家、政治家、文学家、科学家和社会活动家都非常善于演讲。随着社会的变革和时代的发展，向来以含蓄内敛

约12340字。 学习目标 1．理解本文论述的严密的逻辑性，了解各段落之间的紧密联系。 2．把握重点语句，掌握关键词语，体会文中的讳饰手法。 3．了解马克思的伟大贡献，学习马克思的

约14250字。 学习目标 1．掌握重点字词。 2．学习叙议结合，因事说理的写作手法。 3．理清思路，背诵全文。 4．借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 知

约14070字。 学习目标 1．了解美国黑人的现状及其斗争的历史，了解演讲的背景及主要内容。 2．积累词语，体会比喻、排比等修辞方法的作用。 3．揣摩重要词句，辨析、品味语言的深层

约9880字。 学习目标 1．分析作者豪放达观的心态，准确反映作者的思想境界。 2．了解作者运笔自然、文辞优美的写作特色。 3．体味其用词的精练准确和生动形象。 4．学习和

约11040字。 单元简介 内容概览 本单元学习古代写景记游的散文。教师教学这一单元，应该先从我国散文发展史的高度审视这几篇文章，以便对整个单元选文的思想价值和艺术价值有一个完整的把握

约11380字。 单元简介 内容概览 本单元学习写景状物散文。 《荷塘月色》写景状物精彩，意境优美，语言富有韵味。《故都的秋》也写景状物，但更有感染力的是文中浓郁的情味，作者的

约12280字。 学习目标 1．学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识； 2．重点理解屈原的爱国精神和人格节操； 3．学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及与作者理想的关系；

约10770字。 单元简介 内容概览 本单元选的是先秦至南北朝时期的诗歌作品。《<诗经>两首》一为《氓》，偏重叙事，一为《采薇》，偏重抒情。两首诗中的抒情主人公感情都相当丰富、复杂

约14560字。 学习目标 1．能通过圈点关键词句概括行文脉络。 2．能揣摩抒写绿的形象的句子，探究绿的内涵。 3．能通过写作背景和作者的情感态度，说出对本文主旨的理解。

约11900字。 学习目标 1．了解五言诗的特点，初步把握汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。 2．培养鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力。 3．接受诗中高尚而纯真的情感熏陶，培养健康

约7900字。 学习目标 1．了解叙事诗通过完整的情节来刻划人物，反映社会生活的特点，学习托物起兴、排比铺陈的表现手法。 2．理解主要人物的性格特点以及表现人物特点的主要方法。