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必修二教案
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1,824 份资源 · 第 13 / 92 页
约1800字。 归园田居 教学目标 1、通过诵读,领悟诗人的田园情怀。 2、通过意象解读,把握作品的意境。 一、故事导入 《庄子,在我们无路可走的时候》
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查看约2650字。 《归园田居》教案 高一语文组 文琳骐 一、 指导思想 1、A..知识目标 (1)学习陶渊明此文的艺术手法:质朴的语言表达真挚的情感。 (2)抓
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《兰亭集序》教学案2
必修5(学案+教案+说明性教案)第四专题《兰亭集序》 (3份打包) 必修5第四专题 兰亭集序学生版.docx 必修5第四专题 兰亭集序教师版.docx 必修5第四专题《兰亭集序》说明性教案.doc
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查看 约4070字。 《归园田居》(其一)教案 华侨中学 严峻 【教学目标】 1、知识与技能:了解陶渊明的坎坷仕途与隐居的社会原因,背诵全诗。
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《故都的秋》教学设计34
约4860字。 故都的秋 教学目标: 1、读出作者对故都秋的情感。 2、品味文章所表现的秋景特点。 3、领悟作者认知人生的心境。 教学重点: 1、品味文章所表
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《孔雀东南飞》教案60
约3300字。 《孔雀东南飞》教案 海南华侨中学 宋献良 教学目的 一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。 二、注意把握本诗人物语言个性化这一突
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《兰亭集序》导学案13
约3570字。 兰亭集序 2014级 人教版语文必修二 编号: 编制时间: 2014.7.7 编制人:李俊贤 审核人:&nbs
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《故都的秋》教学设计33
约4960字。 授课 时间 年 月 日 第 周 星期 &nb
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查看 语文必修二第四单元学案 (5份打包) 单元检测(四).docx 第四单元 单元写作导学案.docx 第四单元 第11课.docx 第四单元 第12课.docx 第四单元 第13课.docx
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查看语文必修二第三单元学案 (5份打包) 单元检测(三).docx 第三单元 单元写作导学案.docx 第三单元 第10课.docx 第三单元 第8课.docx 第三单元 第9课.docx
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高中语文必修二第二单元学案1(6份打包)
语文必修二第二单元学案 (6份打包) 单元检测(二).docx 第二单元 单元写作导学案.docx 第二单元 第4课.docx 第二单元 第5课.docx 第二单元 第6课.docx 第二单元 第7课.docx 《诗经》
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高中语文必修二第一单元学案1(5份打包)
必修二第一单元学案 (5份打包) 单元检测(一).docx 第一单元 单元写作导学案.docx 第一单元 第1课.docx 第一单元 第2课.docx 第一单元 第3课.docx 田田的荷叶,洁白的荷花,叶子底下的脉脉流
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《故都的秋》教学设计32
约3360字。 《故都的秋》教学设计 2017-11-01 海南省华侨中学 马青 教学目标 一、知识与能力 1、感悟故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的意境,鉴赏文章以
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《赤壁赋》教学设计28
约3410字。 《赤壁赋》教学设计 巨野实验中学 段喜梅 教学理念及指导思想: 新大纲既肯定了语文的工具性,也明确了语文的人文性。因而古代散文的教学要注重积累、诵读、感
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查看 约2060字。 《最后的常春藤叶》 教学目标: 知识和能力: 理清小说情节,把握主人公形象,揭示文章主题。体会欧?亨利式结尾的妙处。 过程和方法:通过反复诵读的方法,
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查看【鲁人版】2017-2018学年高一语文必修2教师用书(14份打包,含答案) 2017-2018学年高一语文鲁人版必修2教师用书:第1单元 1 赤壁赋.doc 2017-2018学年高一语文鲁人版必修2教师用书:第1单元
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《故都的秋》教案96
约4660字。 二、故都的秋 郁达夫 一、教学目标: 1、知识目标:(1)了解郁达夫的思想和创作风格。 (2)学习以情驭景、以景显情的艺术手法。 (3)品
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查看 2017_2018年高中语文全一册试题(打包19套)新人教版必修2 2017_2018年高中语文单元质量检测一新人教版必修22017090418.doc 2017_2018年高中语文单元质量检测二新人教版必修220170
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查看约7200字。 亲近自然:写景要抓住特征(学案) 高一年级语文组 一、导学意图: 自然是人类生活的环境,是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育,而且在精神
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查看约4000字。 《想象世界 学习虚构》 导学案 编写人: 韩彦辉 学习目标: 1、知识与能力 (1)学会想象。 (2)培养学生的创
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