初中教案

约4490个字。 《祖国啊，我亲爱的祖国》课堂实录 应城市城南初中 吴高珍 一、教学内容 1．学习诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。 2．在学习诗歌的同时培养学生的爱国情怀。 二、课型与课..

2课时，约5240字。 董晓晔教案 社戏 &..

约2300字。 21 曹刿论战 杭州外国语学校 廖冠 一、教学目标 1、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点；分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。 ..

2个课时，约2680个字。 苏教版语文七年级上册第二十四课《蔚蓝的王国》教学设计 （中山市中港英文学校 唐晨曦） 教学目标： 1、欣赏散文诗优美的语言，理解作者对大海的艺术描写。 2、感受作者美..

约2060个字。 《行路难》说课教案 一、教材分析 “行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白这组《行路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀，这是其中的第一首..

2个课时，约3820个字。 6纪念白求恩（姚友勇） 毛泽东 教学设想 本文是一篇叙议结合、以议为主的议论文。“纪念”是为了“学习”，因此“学习白求恩”是全文的一条主线。夹叙夹议、以议为主的写法和对比..

约2380字。 《三峡》教学设计(新课标) 月明潭中学 杨益 【创意说明】 《三峡》是一篇优美的写景散文，描写了三峡四季的壮丽景色。语言精练，思路清晰。但由于是一篇文言文，刚上初一的学生接受起来较为困难，可能会有枯燥之感

约4310字。 孔乙己 江苏省海门中学 顾庆霞 学习目标： 理清文章的思路 学习各种刻画人物的方法及作用 体会环境对人物刻画的作用 学习重点、难点： 孔乙己人物形象的社会意义 环境描写对人物塑造的作用 学习课时：4课时

约3660字。 城北初级中学 初三 年级 语文 学科集体备课教案 主备人： 高家湘 日..

约7420字。 《藤野先生》说课稿 一、 说教材 《藤野先生》是八年级上册第一单元的第一篇课文，在频繁跟换篇目的语文教科书里，能一而再、再而三被保留的，便是名篇中的名篇，鲁迅的《藤野先生..

2个课时，约2660个字。 中学教师课时授课安排 2005---2006 年度 第 2 学期 第 周 &nbsp..

约2730字。 《小石潭记》说课稿 我说课的题目是《小石潭记》，它是人教版八年级（下）第六单元中的一篇文言文。下面，我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。 一、 &n..

约4420个字。 八年级下期29课定稿教案 何明元 第二十九课 诗词五首 教学目标： 知识和能力目标 了解有关诗词的文学常识，了解并掌握这几首诗词的艺术特色。 过程和方法..

约1670字。 《大道之行也》说课案 一、 教材 （一）教材的地位与作用： 《大道之行也》是初中语文八年级第五单元的一篇文言文。在本单元中的课文，大多讲述了博大情怀、积极向..

约5200字。 走进戏曲天地 感受传统文化 ——《戏曲大舞台》综合性学习教学案例 【活动目标】 1.了解一点祖国的传统文化、感受一点戏曲博大的内涵、品味一点戏曲悠长的韵致。 2.培养学生热爱中华传统文化的感情，提高自我的

2个课时，约5900个字。 闻一多先生的说和做 第一课时 ●教学目标 知识目标 1．积累词语，掌握“衰微、赫然”等双音节词和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义，并学会运用。 ..

约1880个字。 《多一些宽容》教案 ..

2个课时，约13610个字。 岳阳楼记 ●教学目标 知识目标 1．掌握一些常见的文言实词的意义和虚词的用法，逐步加强文言词汇的积累。 2．了解作者、写作背景及文体特征。 ..

约10680个字。 组歌（节选） ●教学目标 知识目标 1．理解、积累“执拗、憔悴、馈赠、真谛、璀璨、长吁短叹、盛气凌人”等词语。 2．了解纪伯伦及其艺术风格。 3．了..

约2350字。 云南的歌会 教学目标 1．学习人物描写、环境描写和场面描写。 2．朗读、揣摩、品味文章语言，感受文章浓郁的乡土气息。 3．探寻并领略民族风情，热爱民俗文化。 教学重点 1．..