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24,692 份资源 · 第 288 / 1235 页
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《隆中对》教学设计8
约11550个字。 22.《隆中对》精品教学课件详细配套教案 陈寿 教学目标 1、积累文言词语。 2、把握文章脉络,理解课文内容。 3、诸葛亮对天下大势的分析。 教学重
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查看 约13070个字。 《唐雎不辱使命》课堂实录 【教学依据】 1、“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”《语文课程标准》从合作探
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查看约6960个字。 《唐雎不辱使命》教学设计 一、设计意图: 《唐雎不辱使命》是一篇传统课文,也是一篇经典的古代文学作品,出自《战国策》。《战国策》大都是以记言为主,初中生学习起来可能兴
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查看约5830个字。 第二讲词语辨析 教学目标: 掌握和运用好同义词,关键在于能辨析同义词之间的细微差别。。 教学重点: 1.掌握词语辨析的方法。 2.学会给词语分类。
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查看约3120个字。 《亲爱的爸爸妈妈》公开课教学设计及反思 【教学目标】 知识目标 1、了解作品所反映的时代特征; 2、能有感情地朗读课文。 能力目标 1、通过
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七年级上册语文全册教案1
约139330字。 1、《忆读书》教案 教学目标 知识与能力:积累词语;了解作者的读书经历;学习对比的手法。 过程与方法:朗读法、讨论法 情感、态度与价值观:感受作者读书的
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《陌上桑》教学设计6
约2460个字。 《陌上桑》教学设计 [设计依据] 古诗文是中华传统文化的精髓,展现着中华文化的丰厚博大与民族的智慧,具有永久的艺术魅力。《语文课程标准》对古诗文教学提出的要求是:“
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《咏雪》教学预案
约2650个字。 《世说新语?咏雪》教学预案 七年级(17-18)班:李华龄 课题 《世说新语?咏雪》 课型 新授 教学目标 知识与目标 1、了解文言文常识,初步学会对文言文
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《秋天的怀念》教学设计7
约2840个字。 秋天的怀念教案 教学目的与要求: (1)掌握情景交融类型的文章的朗读方法。 (2)理解课文内容,通过细节描写把握母亲艺术形象, (3)感受博大、宽厚的母爱
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《土地情诗》导学案
约8280个字。 课题 八下语文10. 《土地情诗》 第一课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设计人 学习目标 1.了解现代诗歌的特点,正确划分诗的节奏,饱含深情地朗诵诗歌。 2
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《轻叩诗歌大门》教案
约2490字。 综合实践活动《轻叩诗歌大门》教案3 综合实践活动《轻叩诗歌大门》教学设计 活动目标 : 1、通过搜集和阅读诗歌,增强对诗歌的兴趣,能搜集并按一定标准给诗歌分类,感
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《端午的鸭蛋》教案17
约4370字。 课题 端午的鸭蛋 课型 新授课 教学目标 知识与能力目标:朗读,体会汪曾祺的语言平淡而有味的特色。 &n
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查看 约2420字。 [教学目标] 知识与能力: 1. 理清文章思路,了解音乐巨人贝多芬。 过程与方法:2. 欣赏课文的外貌描写和语言描写,学习通过外貌描写表现人物个性特征、通过语言描写展示人物精
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《安塞腰鼓》教学设计23
约6080字。 教学设计 教学主题 《安塞腰鼓》 一、教材分析 这是一首生命的赞歌,力量的赞歌。在文章里,安塞腰鼓,并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征;其自身
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《答谢中书书》教学设计6
约3300字。 教学设计 教学主题 答谢中书书 一、教材分析 《答谢中书书》是一篇魏晋南北朝时期的山水小品,全文仅用了六十八个字,包罗四时,就纵横古今,抒情议论,无不精妙,可谓
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《伟大的悲剧》教学设计7
约2600字。 教学设计 教学主题 伟大的悲剧 一、教材分析 《伟大的悲剧》是鲁教版六年级下册第四单元的第一篇课文。这是一篇节选的传记文学,课文写的是100多年前英国探险家斯科特一
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查看 约3760字。 教学设计 教学主题 与朱元思书 一、教材分析 《与朱元思书》是我们八年级下册第五单元的一篇文言文,属山水小品,文章以简练隽永的笔墨描绘了一幅充满生机的大自然画卷
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《孤独之旅》教学设计13
约3230字。 作者信息 教学设计 教学主题 《孤独之旅》教学设计 一、教材分析 作为八年级的语文课文,语文课文丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对文章的感
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查看 约2070字。 教学主题 数字化故事在小说教学中的运用 一、教材分析 《最后一课》的文本特质:一它是短篇爱国主义小说,爱国的主题不可回避;二是本文的作者都德,他参加过普法战争,对于法国
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《海燕》教学设计25
约2910个字。 巨浪牧场学校高效课堂八年级(下)语文教案 课题 海燕 主备人 谷立婷 备课 时间 2015.2.24 授课时间 2015.3.2 学习 目标 知识与能力:
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