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初中教案
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24,692 份资源 · 第 264 / 1235 页
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《观潮》教学设计6
约2150个字。 28.观潮 出示目标 1.读通、读懂课文,积累重点文言词语。 2.深入理解课文,体会文中所描绘的自然美、人情美以及语言美。 预习导学 新课导入 诗仙在
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查看 约3740个字。 27.短文两篇 第一课时《答谢中书书》 出示目标 1.品味、积累《答谢中书书》中写景的优美语言。 2.理解《答谢中书书》的意境,体会文中蕴含的思想感情。 预
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《春酒》教学设计22
共3640个字。 19.《春酒》教学设计 教学理念 语文是工具性与人文性的统一,教学中需树立大语文观。语文课要充满“语文味”,关键在于教学立意的明确得当。一堂课的教学立意,应依据文本特点、
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《三峡》教学设计25
分两个课时,约2430个字。 26.三峡 第一课时 出示目标 1.利用工具书熟练掌握生字,翻译、理解课文内容。 2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,在反复朗读中形成初步的
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查看 约2340个字。 29.湖心亭看雪 出示目标 1.积累一些文言实词、虚词。 2.把握文章运用的白描手法。 3.理解作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度。 预习导学
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查看约7120个字。 散文阅读专题 【教学目标】: 1、熟悉散文文体知识,理解和掌握散文“形散神不散”的特点; 2、掌握散文阅读考点、题型,并掌握解题思路方法,解决散文阅读常见问题。
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查看约2530个字。 4 外国诗两首 第一课时蝈蝈与蛐蛐 出示目标 学习目标 1.分析写景诗的意境。 2.欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣。 3.反复诵读,在诵读中用
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《再别康桥》教学设计29
约2800个字。 《再别康桥》教学设计 教学目标: 1.引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥深深依恋之情。 2.体味《再别康桥》的意境美,音乐美,建筑美和绘画美。
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查看 约2380字。 《邹忌讽齐王纳谏》教案 授课:方飞燕 教学目标: 1、 了解《战国策》的有关知识; 2、 掌握文中出现的词类活用、古今异义词,并能辨析和掌握文言特殊句式;
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《狼》讲学稿
约3100个字。 大榭中学师生共用讲学稿 年级:七年级 执 笔:郝君 审核:刘强根班级 内容:狼 课型:新授 时间:2016.05. 姓名
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《海燕》教学设计28
约3450个字。 《海燕》教学设计 儋州市职业中专学校初中部 【教学目标】: 1、在反复诵读上把握散文诗的优雅意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。 2、品味文章用词的准
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《答司马谏议书》学案2
约5940字。 第17课 答司马谏议书 目标定位 1.理解文句的意思,积累一些常用文言词语的意义和用法。2.能够把握文章的主要观点,探究文章中所包含的信息。3.学习本文结构严谨、说理透彻的论证方法
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查看 约11840个字。 中考语文核心突破——古诗文默写、鉴赏 全脑知识清单 考点知识清单 考点一、古诗文默写 【常考题型示例】——默写分为三种题型,(1)续句型(2)理解型
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《专题:鸟》导学案1
约2320个字。 《鸟》专题导学案 【导学天空】 1. 请写出5至6句有关鸟的诗句 2. 收集一些和鸟有关的成语和谚语,分别写5至6个 成语: 谚语: 【课
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《海燕》教学设计27
约3730个字。 海燕 【教学目标】 知识与能力 1、理解积累“胆怯、高傲、呻吟、翡翠、蜿蜒”等词语。 2、了解作家及有关背景。理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象,学习它不
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查看 约2490个字。 《记承天寺夜游》教案 教学目标 1、反复诵读,形成语感。 2、掌握常用文言词语,理解课文大意。 3、品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感
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查看约6350个字。 《阿西莫夫短文两篇》教学设计 教学目标 1.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。 2.了解说明的内容,理清说明的顺序,学习作者善于
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《外婆的手纹》教案2
约1550个字。 《外婆的手纹》教案 教学目标: 1、品读课文中的重点语句及细节描写。 2、引领学生走进外婆丰富的内心世界,由外而内地感受外婆的人物形象. 3、理解和感悟外婆在
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查看 约4930个字。 初中语文《爱满人间》主题单元教学设计 主题单元标题 初中语文《爱满人间》主题式教学设计 作者姓名 扎鲁特旗第二中学徐彩丽 学科领域(在学科名称后打√表示主属
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查看约2980个字。 12 闻一多先生的说和做 知识目标 1、积累一些生动形象的词句以提高自己的语言运用能力。 2、理解文章结构与选材的特色与精妙。 3、理解文章于叙述之中寓以
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