初中教案

在现行的中考试题中，现代文阅读占了很大的比例，因此进行现代文的阅读分析 显得十分重要，下面我就自己是如何进行议论文复习的，谈点做法： ..

活动目标： 1、认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度。 2、通过了解成人对成长时期烦恼的认识，审视自己的所谓烦恼，重新评价自我，也要为朋友、同学排忧解难。 3、发言时应口齿清楚，态度大方，话语通顺完

河南师大附中语文组 肖红 【教学目标】 1、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 2、复习记叙文六要素的相关知识，了解新闻的特点。 【教学重点】 从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争

一、教材分析 1、描述的三个场景：① 夜梦乍醒；② 醒而复睡；③ 深巷失火救火。 2、声音的摹写： 由远及近、由小及大、由外到内、由微弱而喧闹、由简单而纷繁。 3、教学目标： ① 了解本文既是描写场景的记叙文，也是摹写口

教学目标： 1、培养学生联系课文理解词义的能力。 2、正确把握文章的主旨，体会作者的观点或思想感情。 3、引导学生就作品的某一特色发表个人观点，做到言之有理，言之有道。 教学方法：自读讨论，读写结合。 教学时间：一课时。

各位专家、评委，各位老师，你们好！ 今天我要说的课文题目是《活板》。（1、介绍课题）《活板》是北宋科学家、政治家沈括的代表作《梦溪笔谈》中的一篇说明性的文章。文章详细介绍了北宋毕昇发明的活板印刷术，赞颂了我国古代劳动人民

一 七律·长征（毛泽东） 执教者：王华 教学目标： ⒈革命乐观主义精神和革命英雄气概； ⒉对比、烘托的手法； ⒊品味准确、精练、生动的语言，体会其中的意味。 教学课时：两课时 教学过程： 第一课时 课时目标：⒈了解有关长

《紫藤萝瀑布》教案 青岛 吴乐琴 教学目标： 1．有感情的诵读课文，理解内容，感悟中心。 2．揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 3．学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。 4．体会作者对人生的独特感受，体味

课日期：2004年 3 月 日 总课时： 15、孙权劝学 《资治通鉴》 教学目标： 1、熟读课文，揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。 2、品味语言，理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 3、学习一些文言实词和虚词的用法，培养

《散步》教学设计 沂源县实验中学 赵 凯 一、教学目标 （一）知识目标： 准确掌握6个词：信服 霎时 拆散 委屈 水波粼粼 各得其所 准确理解2个关键句：①“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” ②“好像我背

《黄河颂》教案 知识目标：扫清文字障碍，理解诗歌内容。 情意目标：感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志，体会作者思想感情。 能力目标：1、有感情地朗诵课文。 2、抓住关键词理解诗句。 教学重点、难点：在理解诗歌的象征手

《济南的冬天》教案设计 沂源县实验中学 赵凯 一、导入 济南市是我们山东省省会，素以泉城闻名天下，是我国文化历史名城之一。 泉城济南，美丽潇洒。她象一颗璀璨的明珠，镶嵌在黄河之滨、泰山之阴。济南很早就有“齐多甘泉，甲于天

授课日期： 年 月 日 总课时： 第16课 社戏 教学目标： 1、有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。 2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。 3、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物

授课日期： 年 月 日 总课时： 第20课 口 技 教学目的： 1、理解文言词语，熟读背诵全文。 2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、学习准确地运用表示时间的词语，了解古今词义的区别。 4、使学生了解我国口

授课日期： 年 月 日 总课时： 第17课 安塞腰鼓 教学目的 1、学习朗读课文，从不同角度、侧面感受安塞腰鼓的磅礴气势。 2、品读赏析，感受语言的节奏美、诗意美。 3、感受中华传统文明的精神力量。 教学设计 1、安塞腰

一、人民解放军百万大军横渡长江 第一课时 [教学目标] 1.理解课文，了解新闻消息的特点，并能进行简单分析。 2.引导学生接受革命传统教育，让学生感受革命前辈为夺取中国革命的胜利英勇奋斗的精神。 [教学重点]：了解新闻消

适用于九年义务教育初中语文第四册使用。

一、 单元教学总体设想 第六单元，站在学生的角度看，有两大特点：学习内容，是“高新科技”；学习形式，是“自由读写”。 教学设计，要围绕这两个特点。也就是说，要创设良好的教学情境，让学生以“自由读写”作为主要的学习形式去学

一、 单元教学目标： 1、 正确理解人与自然的关系，明确人与自然应该和谐相处的道理和意义。 2、 学习说明文的有关知识和写法。 3、 体会各篇文章所流露的对花草树木以及鸟兽鱼虫的真情，学习在记叙和说明中结合抒情和议论的写

一、单元内容 本单元所选用的课文全部围绕“爱国主义”这一主题，古往今来，人类有着许多崇高而美好的情感，思乡爱国是人类崇高而美好的情感之一。 萧乾的《枣核》以“枣核”为线索，采用以小见大、以物传情的手法，写了一个美籍华人要